06.08.2021

Что можно сделать на голове на 1 сентября: Прически на 1 сентября: фото, новинки, тенденции

Содержание

Прически на 1 сентября для девочек на длинные, средние, короткие волосы

Прически на 1 сентября сейчас очень разнообразны и интересны. При этом можно выбрать укладку как для девушек старших классов, так и детские варианты для девочек 1, 2, 3 и 4 класса. Сегодня уложенные в оригинальные укладки волосы – это модно и красиво, а распущенные волосы уже уходят на второй план. Прически на 1 сентября для девочек по мимо всего прочего это еще и удобно, так как ребенку совершенно не мешает шевелюра. 
Перед Днем знаний мамы, да и сами школьники задаются вопросом: какую прическу сделать на 1 сентября своему чаду.

На самом деле таких вариантов много, они очень легкие, простые и модные, да и к тому же их можно выполнить своими руками.

Далее поэтапно будут описаны варианты причесок на праздник 1 сентября с бантами и без них.

Прически на 1 сентября в 1 класс фото

Первый поход в школу – это очень торжественное событие для каждого ребенка, поэтому любой родитель хочет сделать так, чтобы его ребенок запомнил этот день на долгие годы.

Не мало важное место имеет прическа на 1 сентября при поступлении в 1 класс на голове малышки, укладка должна быть красивой, не доставлять дискомфорта маленькой девочке и при этом быть опрятной.

Прически для первоклассниц на длинные волосы

Классика

Конечно, классикой для маленькой школьницы является два хвоста расположенные сзади и перевязанные красивым бантом либо лентой, на средние волосы такую укладку также можно сделать, если густота волос девочки позволит.

Для более красивого образа шевелюру можно накрутить.

 Сейчас эта укладка представляет из себя немного видоизмененные хвосты, которые можно разнообразить некоторыми приемами.

Прическа с бантами на 1 сентября – это самый распространенный вариант укладки, который позволяет обозначить, что девочка идет на праздник 1 сентября в школу, еще советские ученики использовали банты для тожества.

Бант

Еще один вариант школьной праздничной прически — это бант из волос. Он подойдет как для маленьких девочек первоклашек, так и для старшеклассниц.


Для начала волосы расчёсываются и собираются в хвост на макушке. Далее делается не полный проворот через резинку, так чтобы образовалась петелька из этого хвостика. Эта петелька разделяется пополам и между двух половинок ложится кончик хвоста – это будет серединой бантика. Для удобства можно стороны петельки закрепить невидимками или заколками. Затем они убираются, а кончик прячется под прическу. В конце все нужно закрепить лаком.

С бантами можно рассмотреть и другие варианты укладок. К примеру, сделать два бантика по бокам, мальвинку с бантом или совместить с пучком.

Венок из волос

Традиционно девочкам делают веночек из косички, но есть более простой вариант, не требующий плетения, подойдет он и для средней длины волос.


По кругу головы завязываются небольшие хвосты, при этом лучше использовать маленькие резинки, чтобы их не было сильно заметно. Резинки должны располагаться так, чтобы получался контур венка. Далее волоски в хвостике подворачиваются в петельки и фиксируются шпильками. Так делается с каждым хвостиком. Дополнительно их можно украсить декоративными элементами.

Прически с резинками способны украсить девочку первоклассницу в такой торжественный день, как 1 сентября.

Локоны

Сначала шевелюру девочки нужно накрутить, для этого лучше использовать бигуди, а не плойку, так как плойкой детям можно повредить волосы. Также для легкого накручивания можно использовать косички.
Далее шевелюру с висков можно собрать сзади, чтобы она не мешала. Такая прическа сделает девочку принцессой на День знаний.

Водопад косами

Конечно, прически ни на одно торжество не обходятся без кос. Водопад совмещает в себе и косы и распущенные волосы. При этом укладка выглядит аккуратно, а идей по ее выполнению очень много.
Волосы расчесываются, у виска берется небольшая прядь, которая делится на три части. Из нее необходимо начать плетение обычной косички. Проделав несколько раз плетение, прядь, которая осталась ниже всех следует отпустить – это будет первая струйка водопада, и взять другую из всей шевелюры. Далее следует повторять эту процедуру постоянно, то есть нижнюю прядь отпускать и брать новую. Делать это нужно до тех пор, пока не дойдем до противоположного виска.


Для того, чтобы прическа Водопад красивее смотрелась, свисающие локоны можно накрутить.

Пучок

В этой укладки вся шевелюра собирается на макушке. Сначала на макушке делается начес, делать это нужно аккуратно, чтобы не повредить еще не крепкие детские волосы девочки. Далее этот начес фиксируется не очень сильным лаком. Затем делается высокий пучок, если волос не позволяют сделать объемный пучок, то можно использовать специальный бублик для создания пучка. Затем все фиксируется шпильками.

По разному можно оформить пучок, добавить плетения или сделать два пучка по бокам.

Оригинальные идеи укладок на 1 сентября — пошаговое фото

Прическа в первый класс на 1 сентября на короткие волосы

Нередко детям делают короткие стрижки, так как это удобно: волосы постоянно не путаются и не мешают ребенку, но когда дело доходит до создания прически, то мамы не знают, что можно придумать с короткими волосами.

Используя разные приемы можно убрать волосы от лица.

Вот некоторые варианты такой укладки, которые подойдут на 1 сентября. Это несложные и классные прически, которые сможет сделать каждая мама.


Конечно, если шевелюра совсем короткая, то есть стрижка под мальчика, то сделать что-то вряд ли получится, а вот если длина как на каре, то можно что-то придумать. Самые разные укладки на стрижку каре смотрите здесь.

Самые разнообразные детские прически для девочек с короткими волосами смотрите здесь.

Паутинка

Сначала на макушке отделяются три пряди, они должны быть не большие, если волосы густые, то число прядей можно увеличить. Из каждой пряди завязывается маленький хвостик. затем каждый хвост делится пополам и две половинки, рядом располагающихся хвостов соединяются резинкой. Так нужно проделывать со всеми хвостами до конца длины волос.

Если некоторые локоны остались распущенными их можно подкрутить.

Локоны

Необходимо накрутить короткие волосы любым способом, конечно, лучше не прибегать к использованию плойки. Затем шевелюра девочки фиксируется лаком, а также надевается ободок на голову.

Ободок может быть выполнен из живых цветов, так получится очень нежно и красиво.

Самые красивые и простые школьные прически для девочек смотрите здесь.

Прически на 1 сентября для подростков фото

Подростковые прически в школу на 1 сентября для детей старших классов, возраст которых 14 лет и старше немного отличаются от причесок для девочек начальной школы.

Конечно, некоторые варианты схожи, но в основном это более сложные укладки, хотя некоторые из них дети 5,6,7,8,9 классов смогут выполнить сами.

Жгуты с распущенной шевелюрой

Волосы накручиваются любым способом, затем у одного из висков берется небольшая прядь, и из нее закручивается жгутик, его нужно закрутить от виска к середине затылка, затем зафиксировать невидимкой. У другого виска проделывается тоже самое. Два жгута должны соединиться вместе на середине затылка.


Такую прическу можно использовать и повседневно в школу на занятия и на 1 сентября или другой праздник.

Локоны с начесом

Шевелюра также накручивается, затем на макушке делается начес, который следует зафиксировать лаком и закрепить на затылке невидимкой. Распущенные пряди можно накрутить, чтобы получилось красивее.

С косой рыбий хвост

В последнее время косичка «рыбий хвост» стала очень популярна, она плетется очень легко, а отличается от обычной косы тем, что плетение осуществляется с помощью двух прядей, а не трех.
У одного из висков начинаем плетение косы рыбий хвост, для этого нужно поочерёдно подбирать пряди и перекладывать их в противоположные стороны. Плетение следует продолжать до шеи, затем там волосы закрепить резинкой в хвост. Шевелюру в хвосте можно накрутить.

С косами можно придумать массу идей красивых укладок, здесь только важны навыки разного плетения.

Очень популярна сейчас коса сбоку, такую укладку можно увидеть у многих знаменитостей на красной ковровой дорожке.

Пучок с локонами

Такая укладка хорошо подойдет девочке с длинными и средними волосами. Сначала шевелюру нужно накрутить. после этого на затылке, не важно высоко либо внизу, завязывается хвост, резинку лучше подобрать под цвет волос, чтобы ее не было сильно заметно. Из хвоста делается пучок, который фиксируется невидимками либо шпильками, при этом будет даже лучше, если пучок получится немного небрежный. Все сверху фиксируется лаком.

Вот такие красивые, простые и оригинальные прически можно сделать на 1 сентября и тем самым праздник ребенка будет еще более красивым и запоминающимся.

Идеи самых красивых и легких причесок для девочек подростков в школу смотрите здесь.

Прически на 1 сентября для девочек с 1 класс по 11 класс, фото

1 сентября — волнующее для многих мам событие. Наверняка все без исключения мамы хотят, чтобы их дочки были самыми красивыми в этот праздничный день. Особенно это касается учащихся 1 класса, которые переступят школьный порог впервые.

Всё без исключения должно быть идеально: красивая форма, туфельки, рюкзак и, конечно, праздничная прическа с бантами или красивыми заколками. К счастью сейчас в сети есть множество фото и видео уроков, в которых пошагово разбирается и выкладывается наглядная инструкция, как самой сделать ту или иную прическу на волосы абсолютно любой длины, для девочек разного возраста. В этой статье мы собрали самые красивые и достаточно простые для выполнения прически на Первое сентября 2019 года.

Содержание:

Прическа на 1 сентября для девочек 1 класс

В пошаговой инструкции показана прическа для первоклассницы, которую очень просто выполнить на волосы до плеч и ниже. Сначала плетем модные сейчас «боксерские» косички, а потом завязываем хвосты с белыми бантами. Если не нравятся тугие косички, перед тем зафиксировать их резинкой, каждую петельку можно немного вытянуть. 

Инструкция по выполнению: первым делом делим все волосы на две части в прямой пробор. Одну сторону завязываем в хвост. Вторую делим на две части, как показано на фото. Волосы с низу фиксируем резинкой, чтобы они не мешали, а в области челки начинаем плести косу, предварительно смочив и расчесав волосы. 

Когда коса будет заплетена, фиксируем ее резинкой и рядом с ней завязываем высокий хвост. переходим ко второй части головы и повторяем все по аналогии. Украшаем прическу первоклассницы белыми бантами.

Прически на 1 сентября для девочек младших классов и старшеклассниц

Кроме причесок на 1 сентября для девочек 1 класса, в Интернете есть масса запросов про прически для учащихся других более старшего возраста.

Постараемся подобрать интересные прически для девочек разных возрастов с разной длинной волос. Начнем с интересных фото примеров и перейдем к инструкциям по выполнению.

Прически для 2 класса и 3 класса

Еще одна прическа, которая подойдет и на 1 сентября, если украсить ее белыми бантами и просто в школу на каждый день. Этот вариант рассчитан для тех мам, которые абсолютно не умеют плести косы, но хотят сделать милую и оригинальную прическу для своей девочки.

Суть этой прически в школу очень проста. Заплетаем хвостики, формируем два жгута, выворачиваем их в виде сердечек, затем фиксируем резинками и декорируем бантами при желании.

Простая пическа для 5 класса и 6 класса

Еще одна простая прическа, которая выполняется на скорую руку за 5 минут и не требует каких-то специальных навыков. Многим она может показаться простой, но для праздничного для основной хвост можно украсить большим бантом, а для зажимов по всей длине использовать маленькие бантики и внешний вид этой, казалось бы простой прически сразу преобразиться.

Прическа для девочек 7 класс

Вариант оригинальной прически с бантом из волос на длинные волосы для 1 сентября, которую легко выполнить своими руками дома. Суть проста. Опрокидываем голову вниз, заплетаем колосок и высокий хвост с большой петлей, которую затем делим на две части, каждую их которых невидимками крепим к основной массе волос. Затем кончик хвоста пропускаем посередине и также фиксируем невидимками.

Еще один вариант прически для школьницы с бантом из волос и косой.

Прическа для школьниц 8 класс и 9 класс

Не знаете какую прическу сделать, чтобы она смотрелась необычно. Попробуйте ажурное плетение с маленькими крабиками. Самостоятельно такую прическу сделать сложно, но если позвать на помощь маму или подругу, то вполне можно справиться. Нужно брать отдельные прядки, складывать из них сердечно и фиксировать крабиками. Дополнительно к каждому крабику можно прикрепить маленький бантик.

Прически для старшеклассниц 10 класс и 11 класс

Вариант прически с косой на длинные и средние волосы для старшеклассницы. Данное плетение называется вывернутый или обратный колосок, оно обычное и простое. Оригинальность и красоту прическе придает способ плетения, коса плетется как-бы по диагонали. Ее можно оставить красиво лежать на плече, а можно зафиксировать внизу в виде ракушки. Кончик косы можно декорировать бантом.

Прически на 1 сентября с бантами

Чаще всего бантами украшают хвостики и косички, в редких случаях используют резинки с бантом для декорирования прически с пучком или шишкой. Посмотрим стандартную и оригинальную прическу для девочек младшего и старшего класса. 

Можно сделать прическу с крупным бантом и начесанным пучком. Выглядит очень оригинально и гламурно. Подойдет для старшеклассниц. 

С бантиками можно придумать легкие прически на Первое сентября на основе распущенных волос и косичек. Вот, например, абсолютно простая и при этом красивая прическа с заколкой.

Косы на первое сентября 

Для любителей косичек еще несколько простых и не очень вариантов плетения. Косы можно комбинировать с жгутами, пучками и хвостиками, получая в результате незамысловатые, но симпатичные прически.

Первое плетение как раз собирается из двух боковых косичек и центрально вывернутого хвоста.

Чтобы разнообразить обычную косу, можно по мере плетения вплетать боковые прядки.

Прически на волосы разной длины

Порой кажется, что самые красивые прически своими руками можно сделать только на длинные волосы, т.к. короткие и средние обычно непослушные и плохо заплетаются. Но это не всегда так. Есть два простых способа сделать волосы абсолютно любой длинны более податливыми. Первый старый и добрый способ заключается в простом смачивании волос перед плетением косичек. Второй способ более дорогостоящий и требующий средств для стайлинга. Секрет послушных и объемных волос заключается в использовании косметического средства — морской соли в виде специального спрея для волос, который придает необходимую для текстуру волосам. Пользуйтесь этими маленькими  хитростями и любая прическа будет вам по плечу. А теперь посмотрим какую прическу можно сделать на 1 сентября на основе длинных, средних и коротких волос.

Прически на первое сентября на длинные волосы

Детские прически придумать проще всего, ведь тут нашей фантазии не мешают никакие условности и требования моды. Вот например очень легкая прическа с заколкой и тремя тонкими косичками. Подробного описания не требуется, ведь тут итак все понятно.

Прически на День знаний на средние волосы

Девушкам из старших классов можно пофантазировать на тему осенней прически и сделать сделать оригинальный вариант, использовав «греческий меанрд». Это специальная резинка большого диаметра, в которую поочередно с двух сторон просовываются и фиксируются прядки. украсить прическу можно искусственными веточками, цветами или бантиками.

Прически на короткие волосы для школьниц

Плетение можно выполнить даже на короткие волосы. К примеру, заплести две косы или оставить волосы распущенными и выполнить плетение «водопад». Оба варианта подойдут как для взрослых девушек, так и для совсем юных первоклашек. Если волосы совсем тонкие и непослушные используйте ободок с бантом, а волосы слегка завейте. Просто и элегантно.

Пошаговая инструкция по выполнению прически на короткие волосы «коса водопад».

Фото с примерами красивых детских причесок для школы

Также мы собрали подборку фото с идеями причесок, которые можно сделать на День знаний. 

Что сделать на голове на 1 сентября

Переменчивая и капризная погода напоминает о том, что приближается золотая осень. Вскоре с календаря упадет последний летний листик, и ребятишки плотными веселыми рядами двинутся в сторону школы. Десятки кудрей, бантов, косичек и колосков замелькают во дворах учебных заведений на торжественных и долгожданных линейках. А пока детишки только приступили к тщательному сбору портфеля, родителям самое время задуматься над тем, какую прическу на 1 сентября можно сделать своему ребенку. Ведь существуют сотни возможных вариантов: на длинные, средние и короткие волосы, с бантами, бусами, лентами или заколками, для первоклашек и старших школьников, сложные и более простые, классические и ультрасовременные. В любом случае прическа на 1 сентября должна быть не только красивой, но и удобной. Чтобы первый звонок запечатлелся в памяти ребенка только приятными эмоциями.

Красивые прически на 1 сентября на длинные волосы

Красивые прически на 1 сентября невероятно разнообразны: можно без затруднения выбрать идеальные варианты как для первоклассников, так и для старших девочек. Поскольку для малышей первый звонок гораздо значимее, начнем с них. Именно во время линейки они оставляют первое впечатление о себе перед учителями и одноклассниками, а значит должны быть не только радостными и счастливыми, но еще и опрятно одетыми и стильно причесанными. Любые эффекты небрежности и творческие беспорядки не имеют места на таком торжественном событии. Толь аккуратные локоны, воздушные кудри, лаконичные плетения и легкие пряди.

Стильные прически на 1 сентября на короткие и средние волосы

Стильные прически на 1 сентября на короткие и средние волосы сделать труднее, но вполне возможно. От эффектных длинных колосков и косичек придется отказаться, но взамен можно выбрать один из не менее восхитительных вариантов. К примеру, аккуратно приподнять волосы по бокам и украсить их праздничными элементами: ободками, бантами, белыми заколками или повязками.

Традиционные прически на 1 сентября с бантами

В торжественный день первого звонка буквально все должно быть ярким и привлекательным. С нарядами, как правило, проблем нет, а вот прически чаще всего остаются за кадром. А зря, ведь когда еще удастся украсить свои роскошные локоны белоснежными бантами...

Чтобы помочь вам выбрать лучший из вариантов, мы подобрали несколько традиционных причесок с бантами для 1 сентября.

Какую прическу можно сделать на 1 сентября: мастер-класс с фото и видео

Какую прическу можно сделать на 1 сентября - вопрос, которым родители задаются чаще самих школьников. Предлагаем вам один из вариантов, который легко сделать в домашних условиях без специальной подготовки.

Прическа для девочки на 1 сентября на длинные волосы, пошаговые фото

Безусловно, 1 сентября - это скорее повод для новых знаний, нежели для пышной красоты. Но даже в такой момент необходимо быть ухоженным, стильным и аккуратным. Выбирайте своим деткам красивые наряды и прически на 1 сентября с бантами заранее, чтобы в последний момент не паниковать.

1 сентября уже не за горами: старшеклассники готовятся ко встрече с одноклассниками, а первоклассники с нетерпением ждут своего первого в жизни школьного звонка. Всем хочется выглядеть неотразимо, а девочкам – тем более. Важная составляющая красивого образа – достойная прическа. К счастью, сегодня стилисты и парикмахеры предлагают всё больше вариантов шикарных причесок.

Модные прически для школьниц

Девочкам и девушкам совершенно необязательно мучиться и спать всю ночь с накрученными на бигуди волосами, а потом делать сложные начёсы. Французская коса, рыбий хвост, корзинки и другие виды плетения – отличный вариант для современной школьницы: такая причёска делается быстро, выглядит естественно и элегантно, держится долго. Помимо плетения, можно укладывать волосы в высокий пучок или плавно формировать из них «ракушку», а эффект волн, созданный при помощи плойки, увеличит объем волос и придаст образу легкости. Словом, вариантов для модной прически на 1 сентября множество!

Прически для первоклассниц

Косы и хвосты, украшенные бантами или лентами, остались популярными, но несколько изменились. Маленькой моднице можно заплести несколько вывернутых французских кос (по центру и бокам), а затем заколоть их в цветке.


Празднично и нарядно выглядит прическа «Улитка», которую можно украсить цветами и бантиками.


Всё большую популярность набирает плетение «Корона» потому, что с ней можно экспериментировать - вытаскивать пряди и украшать интересными заколками.



Модные стилисты предлагают прическу с хвостом, дополненную самыми разными косами. В 2015 году такой комбинированный вариант на пике моды. Интересно будет выглядеть прическа с французской вывернутой косой, напоминающей движение змеи.


Тем, кто любит распущенные волосы, можно сделать прическу «Сетка». Часть волос заплетается в своеобразную сеточку, а оставшиеся волосы накручивают при помощи утюжка.


Первоклассницам, которые едва ли выносят какие-либо манипуляции со своими волосами, можно заплести небольшой водопад, дополнив его живыми цветами, а падающие волосы накрутить.


Классикой жанра остается коса, в которую вплетена лента. И тут главное не бояться играть с направлением кос. Результат в любом случае превзойдет ожидания!


Для обладательниц длинных волос отлично подойдет прическа из подвернутой косы с вытянутыми прядями. Такой вариант не труден в исполнении и выглядит весьма изящно для 1 класса.


Прически для девятиклассниц

Для девочек постарше предлагаются более утонченные варианты причесок. Одна из таких – «Водопад». В данном варианте заплетается боковая косичка с подхватом, а падающие локоны подкручиваются.

Традиционная французская коса придаст молодой девушке романтичности.

Тем более играть с ней можно по-всякому: изменять направление и стороны плетения.


Универсальный «Рыбий хвост» на волосах средней длины будет выглядеть не менее достойно.

Хвост можно завернуть и заколоть шпилькой, а также сочетать его с другими способами плетения.


Прически в греческом стиле – незаменимый вариант для 9 класса: нежно, просто, красиво. Заплетя французскую косу, оставшиеся волосы можно собрать в области затылка при помощи шпилек. Если ученица хочет, чтобы все волосы были собраны, то можно заплести боковую косу и вытянуть пряди. Такая прическа визуально придаст объем волосам. Ещё больший объем придаст коса из 4 или 5 прядей.


Для натур утонченных и нежных подойдет прическа с выпущенными и накрученными у лица прядями. Остальные волосы заворачиваются и фиксируются шпильками на затылке. Такой вариант чем-то напоминает «Ракушку», но выглядит более естественно благодаря некой хаотичности. Спереди можно сделать небольшой начес.

Тем, кто любит яркие образы и готовится надеть платье с пышной юбкой, можно заплести косу от затылка и собрать волосы в пучок.


Кто не привык к пышным платьям, любит скромные прически и наряды, можно заплести лишь кончики волос в своеобразную сетку.

Скромно, но нежно выглядят прически из двух прядей. Используя элемент плетения «рыбий хвост», можно заплести волосы по бокам, впоследствии соединив две косы вместе, а оставшиеся волосы накрутить и сбрызнуть блёстками.

Прически для одиннадцатиклассниц

Сегодня на 1 сентября старшеклассницы все чаще используют бантики. Тем, кто хочет добавить в свой образ игривости, можно разнообразить плетение бантиками, сделанными из собственных волос.

Визуально увеличить объем волос поможет прическа «Корзинка». Может показаться, что она слишком проста для 11 класса, но если сбрызнуть волосы специальными блёстками, то прическа заиграет новыми красками.

Интересной и привлекательной будет прическа с боковым элементом «жгут», когда две перекрученные пряди сплетаются между собой. Добавить женственности в образ может прическа «Ракушка». В отличие от несколько хаотичных причесок с плетением, где нередко допускается творческий беспорядок, «Ракушка» будет отличаться скромностью и аккуратностью, утонченностью и романтичностью. В такую прическу можно добавлять цветы, которые придадут будущей выпускнице свежести и легкости.


Любительницам кучеряшек можно просто накрутить волосы. Такая прическа будет смотреться красиво, если кудри заколоть в двух-трех местах и украсить волосы цветами. Если 1 сентября обещает быть жарким, то накрученные волосы можно поднять.

При наличии терпения и времени, с кудрями можно повозиться подольше – выкладывать пряди, перехватывать их между собой, в некоторых местах добавить пару кос.

С универсальной французской косой могут работать и старшеклассницы: соединять две в одну, закручивать их в розы, плести сбоку, а оставшиеся пряди прятать в пучок. Кстати, вариантов различных пучков существует множество, всё зависит от фантазии и вкуса.



В 2015 году популярна прическа «Венок». Она удобна тем, что коса видна не только сзади, но и спереди, это придает обладательнице такого венка особое очарование.

В такой венок необязательно вплетать все волосы: сбоку заплетаются косы, а остальные волосы выпрямляются или накручиваются.

(3 оценок, среднее: 5,00 из 5)

Поделитесь:

Первое сентября – это всегда праздник, как для школьников, так и для их родителей. В этот день девочки хотят поразить всех своей красотой и уникальностью, выделится из толпы. Поэтому многие решают сделать модную и необычную прическу, включая банты и другие аксессуары. Нет сомнения в том, что прическе уделяется особое место, она подчеркивает характера и красоту школьницы.

Естественно, не нужно делать экстравагантные прически, так как школьные учителя могут не понять задумки. Лучше всего использовать ленты или банты светлых тонов. Также подойдут заколки и украшения. Однако при выборе прически, необходимо учитывать длину волос и возраст молодой красавицы.

Прически на 1 сентября на короткие волосы

Сейчас парикмахеры делают разные виды стрижек, ориентируясь на предпочтения девочек и внешние признаки. Например, прически на 1 сентября на короткие волосы стали популярны у молодых модниц, выбирая стрижки «боб» или «пикси». Несмотря на то, что они выглядят очень модно и стильно, вариантов укладок в данном случае не так много.

Но у профессионалов всегда есть выход из той или иной ситуации. Ведь имеется возможность использовать различные аксессуары в виде красивых заколок, бантиков или ободков. Эти вещи очень любят девочки младших классов, поэтому проблем с выбором не будет.

Также стоит отметить, что парикмахеры быстро справляются с короткими волосами, создавая шедевры на голове. Для этого стоит всего лишь произвести начес, затем заплести и заколоть пряди волос.

Прически на 1 сентября на средние волосы

Когда речь идет о средней длине волос, то у парикмахера становится больше возможностей для создания более уникальной прически. В этом случае волосы можно укладывать различными способами: пучок, ракушка, заколка на бок, подборка и т.д. Прически на 1 сентября на средние волосы получаются еще красивее, если мастер использует такие приемы, как плетение и косы.

Для плетения потребуются декоративные украшения, включая невидимки и резинки. Для начала требуется сделать боковой пробор, потом отделить прядку и разделить ее еще на несколько частей. Затем можно сделать плетение. Данное действие нужно повторить несколько раз, чтобы в итоге получилось четыре таких прядки.

Начиная с виска, нужно соединять пряди. В конце пряди стоит делать широкими и объемными, фиксируя их резинкой невидимкой. Кончики волос можно украсить декоративными элементами.

Волосы средней длины позволяют из малышки сделать настоящую принцессу, которая поразит всех на первом сентября. К примеру, можно попробовать создать романтическую прическу, но для этого потребуются следующие компоненты: 2-3 невидимки, креативные шпильки, декоративные элементы и специальные украшения для волос.

Перед тем как создать красоту на голове, нужно тщательно расчесать волосы и поделить их на ровный пробор. Затем стоит на жгутик скрутить одну прядку у лба и другую у виска. Потом нужно захватить еще одну прядку и добавить к остальным, закрутив ее. Такие действия необходимо произвести несколько раз, закрепляя шпильками.

К нижнему прядку волос стоит добавить конец жгутик, чтобы заправить его вглубь. Зафиксировать полученный результат можно той же шпилькой. В итоге должна получиться прическа в виде красивой корзиночки. Все непослушные волосы укрепляются шпильками. В конце можно все украсить тематическими аксессуарами, создав неповторимый образ малышки.

Прически на 1 сентября на длинные волосы

Когда у девочки длинные волосы, то это настоящий полет фантазии для парикмахера, так как из волос можно соорудить, что угодно. При этом не обязательно долго мучатся над прической, все делается быстро, легко и непринужденно. Например, прически на 1 сентября на длинные волосы бывают с ассиметричными косами или разноуровневые, в зависимости от предпочтений самой малышки. Различные типы пучков или хвостов отлично подойдут для праздничных мероприятий.

Чтобы сформировать хвост из волос, нужно по центру отделить волосы, а оставшиеся разделить на пряди. В итоге должен получиться треугольник, зафиксированный резинками. После этого стоит поделить каждую прядь на несколько частей, а потом закрутить и соединить все вместе. Полученный из волос жгут, нужно растянуть под резинкой. И так нужно сделать с каждой прядью волос.

Продвигаясь по кругу, необходимо каждую прядь продеть в резинку. Хвостики лучше всего спрятать под красивой лентой. Именно такой вариант прически может не только поднять настроение девочке, но и поразить на торжественной линейке первого сентября остальных конкуренток. Для ускорения процесса, можно сначала заплести хвост, а потом сформировать из него пучок. Этот действенный способ может пригодиться, если времени на подготовку совсем нет.

Также есть еще один вариант восхитить окружающих людей, для этого нужно отделить пряди по всему периметру головы одинаковой толщины и размеров. Затем одну прядь стоит поделить на три части и закрутить. Каждую сторону стоит зафиксировать резинкой, чтобы получилась гулька. Дополнительно есть возможность украсить прическу различными украшениями, которые придадут внешнему виду особый шарм.

Прически с бантами на 1 сентября

Чтобы сделать прически с бантами на 1 сентября, нужно понять, как относится девочка к дополнительным украшениям. Если ей нравится наряжаться и пользоваться дополнительными аксессуарами, что банты будут настоящей находкой для нее.

Как правило, на первое сентября девочки приходят на торжественную линейку с бантами, этот традиционный вариант актуален в любое время. Например, многие малышки делают два хоста по бокам головы, украшая их разноцветными бантами. Этот способ является классикой жанра. Благодаря нескольким пышным бантам прическа выглядит празднично и торжественно. Ко всему прочему, создать такой шедевр очень легко и просто. Хотя помимо данного варианта существуют другие прически с бантами.

Прически первокласснице на 1 сентября

Когда девочка собирается в первый класс, то очень важно обратить внимание на все детали и нюансы. Кроме школьных принадлежностей, первоклассница должна выглядеть празднично и красиво, включая прическу. Прически первокласснице на 1 сентября с бантами можно сделать своими руками или обратиться к мастеру, в любом случае это неотъемлемая часть подготовки к первой школьной линейке.

Если приучить девочку ухаживать за собой и следить не только за чистотой рук, но и внешним видом, то малышка будет примером для всех в школе и гордостью для родителей. Поэтому нужно заранее узнать, какие прически лучше всего подойдут на первое сентября.

Прическа на первое сентября пошагово:

К примеру, можно создать пучок с бантом. Для этого необходимо найти бантик-заколку, шпильки и ленточки разной ширины, резинки и невидимки. Стоит помнить, что прически первокласснице на 1 сентября делаются с особой осторожностью и внимательностью, так как этого зависит первое впечатление окружающих.

В первую очередь нужно сформировать хвост, а потом заплести в косичку. Из полученной косички необходимо создать пучок и зафиксировать его шпильками. У пучка стоит отделить небольшую прядь волос и завернуть ее под невидимку. Затем необходимо продеть тоненькую ленту, вытащив ее наружу. Так нужно проделать несколько раз по всему периметру пучка. В шахматном порядке стоит продеть также вторую ленточку, а потом закрепить бант.

Прическа на 1 сентября 2 класс для девочек

Если родители не определились с прической для своей дочки, то можно попробовать вариант с бантом, который актуален каждый год. Прическа на 1 сентября 2 класс для девочек может быть модной и красивой, если использовать шикарный бант.

Например, можно соорудить прическу на основе пуска. Стоит отметить, что не обязательно обладать специальными навыками, чтобы сделать своей принцессе шикарную прическу. Главное следовать рекомендациям и все получится.

Вначале процесса необходимо завязать хвост, а потом из полученного материала заплести косу-жгут. Эту косу затем необходимо обернуть у основания и зафиксировать шпильками. В самом конце можно украсить аксессуарами и другими элементами красоты.

Прическа на 1 сентября 3 класс для девочек

Родители всегда хотят, чтобы дочка в школе выглядела лучше всех. Но для того, чтобы создать неповторимый образ принцессы, нужно постараться. Например, прическа на 1 сентября 3 класс для девочек является неотъемлемой частью развития ребенка в школьном учреждении. Если девочка довольна своей внешностью, то и успехи в ее деятельности не заставят себя ждать.

Своими руками можно сделать следующий вариант прически:

  1. Сначала нужно выделить прядь в центре головы, а затем заплести косы. По мнению специалистов, в данном случае лучше всего подойдет рыбий хвост или французская коса.
  2. Чтобы заплести рыбий хвост, нужно поделить прядь на 3 части.
  3. Затем стоит соединить прядок с другой частью. В итоге должен получиться полноценный рыбий хвост. Однако в процессе создания хвоста, прядки перекладываются снизу под косу.
  4. Все концы прядок должны быть закреплены невидимками.
  5. Если все этапы выполнены, то можно перейти к декорированию косы.
  6. Перед собой нужно иметь иглу для вязания из пластика, чтобы продеть капроновый бант. Таким образом, нужно прошить косу, зафиксировав свою работу невидимкой.
  7. Для пышности, необходимо вытягивать петельки банта.
  8. После прошивания, конец банта нужно незаметно скрыть под косой.

В результате девочка будет довольна необычной прической, которую можно обсудить с подружками в школе.

Прическа на 1 сентября 4 класс для девочек

Не обязательно делать своей принцессе каждый год одни и те же прически. Можно спокойно поменять прическу, используя разные методы. Прическа на 1 сентября 4 класс для девочек может обойтись и без ленты, как это принято в обществе. Сейчас создано большое количество кос и модных плетений для средних и длинных волос.

Если у девочки длинные волосы, и они постоянно лезут в лицо, то их можно легко и быстро собрать назад. Данная прическа делается всего за пять минут. Для начала необходимо выделить прядь волос у лица, затем зачесать назад и закрутить в жгут. Зафиксировать прическу можно при помощи обычных заколок. Это не только просто, но еще и стильно. Дополнительно к данной прическе можно сделать модные плетения.

Прическа на 1 сентября 5 класс для девочек

Когда девочка вырастает, то можно рассмотреть и другие варианты причесок. Например, прическа на 1 сентября 5 класс для девочек может быть в виде распущенных волос с жгутиками.

В данном случае стоит запомнить несколько важных вещей:

  1. Накрутка волос при помощи специальных приспособлений (бигуди или плойка). В результате должны получиться восхитительные локоны.
  2. Фиксация волос лаком.
  3. Создание жгута из пряди волос. Это необходимо проделать с двух сторон.
  4. В самом конце нужно закрепить прическу заколками.

При правильном подходе, есть возможность создать что-то необыкновенное на голове малышки.

Прическа на 1 сентября 6 класс для девочек

Мастера создали множество разных вариантов причесок для школьниц. Прическа на 1 сентября 6 класс для девочек может быть не только практичной, но и стильной. Все зависит от конкретных предпочтений и типа волос.

Можно остановиться на начесе и локонах:

  1. В данном случае нужно уметь грамотно делать локоны.
  2. В центре головы следует отделить несколько частей волос для начеса.
  3. Полученный начес необходимо закрепить сзади.
  4. Чтобы прическа держалась продолжительное время, можно воспользоваться лаком для волос.

Не стоит бояться экспериментировать.

Прическа на 1 сентября 7 класс для девочек

Когда девочка взрослеет, то появляются новые идеи для причесок. Прическа на 1 сентября 7 класс для девочек может быть выполнена в виде косы и плетения.

Например, большинство школьницы выбирают косу водопад, которая состоит из нескольких простых плетений. Но эта прическа подойдет тем, кто имеет длинные волосы. На сегодняшний день есть возможность создать косу «водопад» в нескольких вариациях. Косы могут быть как с двух сторон, так и с одной.

Прическа на 1 сентября 8 класс для девочек

Сентябрьский бал всегда торжественное мероприятие, поэтому девочки-подростки выдумывают со своей прической уникальные вещи. Ведь принцесса должна сиять не только платьем, но и внешним обликом, включая волосы. Прическа на 1 сентября 8 класс для девочек может быть в виде французской косы.

Для этого необходимо:

  1. Прическа должна быть легкой и воздушной, поэтому стоит плести косу не слишком туго.
  2. После плетения нужно вплести пряди с каждой стороны. После этого нужно продолжить плести косу традиционным способом.
  3. В конце прическу можно обработать муссом или лаком для волос.

Прическа на 1 сентября 9 класс для девочек

Не стоит пренебрегать рыбьем хвостом с плетением, так как это всегда стильно и модно. В данном случае стоит лишь сделать хвост сзади или боку.

При желании можно заплести несколько таких косичек, тогда девочка будет блистать, а прическа на 1 сентября 9 класс для девочек будет оценена другими соперницами в школе.

Прическа на 1 сентября 10 класс для девочек

Когда девушка переходит в старшие классы, то она уже понимает, какой стиль ей подходит больше всего. Однако существует прическа на 1 сентября 10 класс для девочек, которая будет актуальна в любом случае. Речь идет о прическе с пучком.

Не секрет, что многие модницы любят часто делать прически с пучком, чтобы выделится на фоне других. Данная прическа никогда не выйдет из моды. При этом не обязательно делать эту прическу только лишь на первое сентября, так как она подойдет к любому событию или мероприятию.

К примеру, пучок «балерина»делается следующим образом:

  1. Перед тем как сделать прическу, нужно обзавестись так называемым бубликом.
  2. Потом стоит сделать хвост в центре головы и укрепить его невидимкой.
  3. Затем необходимо взять бублик и равными частями намотать на него волосы. После этого можно закрепить его шпильками.
  4. Если намечается грандиозное событие, то есть возможность украсить пучок женскими аксессуарами или непосредственно бантом.

Именно так можно покорить сердца мальчиков, потратив минимум времени.

Прическа на 1 сентября 11 класс для девочек

Перейдя в последний класс школы, девочки больше задумываются о внешности. Им важно быть всегда красивыми, обворожительными и неповторимыми. Чтобы легко и непринужденно справиться с задачей, достаточно сделать пучок с кудрявыми волосами. Однако у девушки должны быть длинные или средние волосы.

Прическу можно выполнить следующим образом:

  1. Для начала необходимо сделать кудри. Эти действия производятся при помощи щипцов.
  2. После нужно тщательно вбить волосы и придать им пышность.
  3. Сзади нужно сделать хвост и несильно затянуть, чтобы прическа выглядела воздушно.
  4. Только затем делается пучок и закрепляется резинками.
  5. В конце можно оформить прическу различными аксессуарами, включая банты, цветки или заколки.

Прическа на 1 сентября 11 класс для девочек также зависит от подобранного наряда или платья. Девушка должна учесть все нюансы, в том числе линии одежды и цвет аксессуара. Не малую роль играет длина волос. Даже с короткими волосами можно придумать необычную прическу, которая поразит окружающих людей. Безусловно, нужно отталкиваться от возраста, чем старше девочка, тем больше потребностей. Как правило, старшеклассницы знают как себя подать, сделав ту прическу, которая им к лицу.

30 идей красивых причесок на 1 сентября для девочек младшей, средней и старшей школы

Дата: 20 августа 2018 Автор: VipDashy Рубрика: Модно, стильно, молодёжно

Так как в основном все девочки приходят на 1 сентября в школьной форме, выгодно выделиться среди окружающих можно с помощью оригинальной причёски. Именно поэтому, данная статья посвящена красивым причёскам на 1 сентября, создание которых займет немного времени, зато результат превзойдет все ожидания.

Причёски на 1 сентября для учениц первых классов

Особенно красивыми на 1 сентября хочется выглядеть девочкам-первоклашкам, для них этот день поистине знаменателен и торжественен, веди именно 1 сентября они впервые встретят своих одноклассников и произведут на них первое впечатление. Мамы первоклашек также относятся к этому дню особенно, ведь их дочери должны выглядеть самыми красивыми. Ниже приведены подробные фотоинструкции по быстрому созданию необычных причёсок для девочек начальной школы при разной длине волос.

На длинные и средние волосы

Безусловно, наибольшее количество причёсок придумано для девочек с длинными волосами, при этом необходимо убрать волосы с лица, чтобы они не мешали в первый день учёбы, а также создать красивое плетение. Но и прятать роскошную длину волос в пучки не рекомендуем, напротив, подчеркните её с помощью всевозможных кос. Если же день предполагает активные занятия, стоит превратить красивую косу в не менее изысканный пучок.

Оригинальные косы без особых плетений можно быстро создать с помощью маленьких резиночек, путем перехватывания массы волос по всей длине. Скрыть резинки можно, обернув вокруг них небольшие прядки волос. А разнообразить причёску можно с помощью нескольких заранее заплетенных маленьких косичек.

Коса из трех небольших косичек также станет оригинальным вариантом торжественной причёски, быстрой в создании. В течении дня такую косу можно превратить в оригинальный объёмный пучок.

Плетение косички «рыбки» позволяет красиво убрать передние пряди волос, оставив роскошную длину нетронутой.

Ещё одна разновидность косы «рыбий хвост», которая заплетается из предварительно собранного хвоста. Главным плюсом такой причёски является то,что даже длинные волосы оказываются полностью убранными, а в течение дня, если у активной девочки косичка всё-таки растрепется, можно придать «вторую жизнь» причёске, превратив её в объёмный стильный пучок.

Небанальным решением косички станет плетение формы «рыбий хвост»,спускающееся на одно плечо. Дополнить такую причёску можно невидимками с блестящими бусинами, а кончик закрепить резинкой с бантом.

Необычное дополнение любого плетения не бантами, а живыми цветами превратит любую девочку в настоящую лесную нимфу.

Для средней длины волос наиболее предпочтительными причёсками являются хвостики и пучки,так как волосы не имеют достаточной для плетений длины, но все-таки обладают значительной массой, которую необходимо собрать. Хвостик с оригинальным небольшим плетением может стать отличным решением проблемы с причёской на 1 сентября, так как выглядит необычно и торжественно, не занимая при этом большого количества времени при создании.

Пучок также отлично подойдет в качестве причёски на первое сентября, так как хорошо смотрится как с небольшими бантиками, так и с огромными бантами. При небольшой массе волос, но значительной длине, рекомендуется воспользоваться специальным бубликом, который вкладывается в основание пучка и делает его более объемным.

На короткие волосы

Основным решением причёски на первое сентября для коротких волос являются всевозможные хвостики и имитация плетения с их помощью. Так, всего лишь собрав на затылке три пучка и закрутив их пряди на плойку или щипцы, можно получить стильную укладку.

А если времени на сборы остается совсем мало, можно создать имитацию плетения хвостиками с помощью маленьких резиночек. Украсить такую причёску можно традиционными белыми бантами.

Идеи причёсок для учащихся в средней школе девушек

Девушкам, учащимся в средней школе причёски для первоклашек могут показаться достаточно детскими, да и обычно не хочется тратить так много времени на получение элегантной прически. Поэтому специально для них ниже собраны подробные пошаговые фотоинструкции по оригинальным и женственным причёскам для любой длины волос.

На длинные волосы

Обладательницам длинных волос рекомендуем использовать облегченные варианты плетений, которые займут немного времени, а смотреться будут не менее празднично.

Легкая подсобранная причёска в виде косы может также выглядеть празднично, если дополнить её невидимками или заколками.

Плетение в виде сердца позволяет убрать волосы с лица оригинальным способом. Поверьте, такая стильная и необычная причёска будет только у вас.

Причёски на среднюю и короткую длину

Убрать волосы средней длины для девочки-подростка можно также с помощью плетения, при этом выглядеть это будет не менее роскошно и оригинально. Правда, в данном случае рекомендуется попробовать причёску с обратным плетением, а кончик пряди зафиксировать в виде забавного бантика.

Волосы небольшой длины можно быстро убрать с помощью праздничной повязки на голову. Такой способ позволяет справиться с женственной причёской за пару минут.

Ещё один вариант плетения для средних волос, который позволяет быстро и без лишних усилий убрать волосы в праздничную причёску.

Варианты стильных причёсок для старшеклассниц на 1 сентября

Теперь стоит затронуть тему причёсок и укладок для девушек, которые хотят выглядеть на 1 сентября особенно стильно, соответствуя всем современным тенденциям. Ведь именно для старшеклассниц этот день является своеобразным «модным показом», когда с одноклассниками встречаешься после летнего отдыха и хочешь выглядеть особенно отдохнувшей и красивой.

Длинные волосы

В этом случае девушки не боятся потратить достаточно времени на причёску, но желают ,чтобы она выглядела стильно, женственно и несколько небрежно, будто на её создание потребовалось совсем немного сил. Старшеклассницам рекомендуется отдавать предпочтение пучкам с выпущенными прядями, небольшим плетениям или собранным пучкам. Причёска должна лишь подчеркнуть оригинальность образа и чувство стиля девушки.

Средняя длина

Обладательницы средней длины волос также могут создать что-то оригинальное, используя плойку и средства для укладки. При этом не стоит ограничиваться простым собранным хвостом, ведь существует масса вариаций на данную тему.

Убрать волосы в виде «ракушки» можно и без применения специальной повязки, такой способ не занимает много времени и подходит даже в качестве повседневной причёски.

Плетение «гребешок» создает объем и визуально удлиняет шею. Такая причёска особо оригинально смотрится при насыщенном оттенке волос.

Небрежные и быстро созданные пучки смотрятся органично и натурально, а праздничности добавить можно с помощью шпилек или невидимок с бусинами.

Короткие волосы

Обладательницам коротких волос стоит отдать предпочтение причёскам, собранным с помощью шпилек и невидимок.

Подводя итоги, хочется отметить, что каждая девушка, независимо от возраста, внешности, длины и цвета волос может выглядеть на 1 сентября невероятно стильно и красиво. Для этого не потребуется много времени, а результат не заставит себя ждать, ведь ваши старания одноклассники и преподаватели оценят по достоинству.

Оцените статью: Поделитесь с друзьями!

Метки:

Красивые прически на сентября

Полное собрание материалов: "красивые прически на сентября" для вас и ваших друзей.

Модные и красивые прически на 1 сентября — варианты для разных возрастов!

Летние каникулы почти на исходе и новый учебный год уже не за горами. Близится 1 сентября – самый торжественный день для всех учащихся. В этот день всех школьников и студентов ожидает праздничная линейка, и каждая девочка мечтает поразить своих одноклассниц необычным и стильным образом. Еще во время летних каникул девочки задумываются о том, как будут выглядеть в этот день и тщательно подбирают детали своего наряда. Но не стоит забывать и о прическе, порой именно она играет первую роль в образе и задает стиль! Обзор простых, но в тоже время красивых причесок на 1 сентября в нашей статье.

Банты все еще в моде?

Банты по праву до сих пор считаются неотъемлемым символом Дня знаний. Пару десятилетий назад невозможно было встретить 1 сентября школьницу, чья прическа не была бы украшена парой белоснежных бантов. Это была целая эпоха! Классическая прическа на 1 сентября в начале 2000-х годов – два хвостика, украшенные белыми бантами. Девочки, которые предпочли белому другие цвета, а то и вовсе не пожелали украсить бантами свою прическу, обязательно сталкивались с недоумением в свой адрес.

Но времена изменились, и образ современных школьниц существенно отличается от принятого ранее. Сегодня банты, как дань традиции, чаще можно увидеть на головах первоклассниц, а ученицы постарше обычно предпочитают просто аккуратные, но интересные и красивые прически без броских украшений.

Но при этом нельзя сказать, что банты больше не в моде! Сейчас юные модницы предпочитают банты всевозможных расцветок и украшают ими модные косы и пучки.

Модные косы и необычные плетения для 1 сентября

Аккуратная, интересно заплетенная коса украшает любую школьницу. Прическа с косами хорошо подчеркивает юность и сдержанно смотрится на занятиях.

Такая прическа смотрится очень нежно, являясь при этом одной из самых простых разновидностей плетения для волос от средней длины до длинных. Коса-водопад хорошо сочетается с романтическим стилем одежды и подходит обладательницам как прямых, так и волнистых волос.

Существует множество вариантов плетения этой косы: можно начать плетение с двух сторон от пробора и соединить на затылке небольшой заколкой, а можно заплести «водопад» только на одну сторону.

Для начала на макушке необходимо отделить среднюю прядь волос и начать заплетать из нее обычную свободную косу. Далее, когда сделаны несколько звеньев, нужно взять по маленькой прядке с каждой стороны и начать их вплетать в косу.

Через несколько плетений всё повторить сначала – снова начать плести простую косу, а затем «французскую». В конце плетения волосы зафиксировать прозрачной резинкой, а затем немного растрепать и аккуратно вытащить прядки, придав модный «естественно-небрежный» вид. Чтобы такое плетение продержалось как можно дольше, необходимо воспользоваться лаком сильной фиксации.

Коса «рыбий хвост» или «колосок» считается одной из самых необычных и красивых видов кос. Такой вид плетения хорошо подходит для тонких и негустых волос, так как коса выглядит более объемной, нежели классическая.

Плести «рыбий хвост» довольно легко – волосы нужно разделить на две части, от которых по бокам отделяются более мелкие прядки и поочередно переплетаются между собой. Разновидностей причесок с таким плетением множество – косу можно заплести на бок, а можно просто украсить свою прическу небольшим элементом с таким плетением.

Венок из волос для Дня знаний

Для юных школьниц хорошей альтернативой бантам станет такая интересная и необычная прическа. Эта укладка подходит даже коротким локонам и выглядит очень мило!

  1. Расчесать волосы на боковой пробор;
  2. По окружности головы слева направо нужно сделать небольшие хвостики и закрепить их тонкими резинками. Хвостики на висках нужно расположить повыше, а у затылка наоборот опустить, формируя положение венка на голове.
  3. Далее нужно обернуть два пальца хвостиком, осторожно снять получившееся колечко и закрепить его на голове при помощи невидимок с цветочным декором.
  4. Далее повторить это действие со всеми хвостиками.

Необязательно заплетать такой «венок» по всей голове, «цветы» можно сделать только по бокам, а остальные локоны завить и собрать в хвост у затылка.

Необычный пучок с лентами

Пучок со специальным «бубликом» внутри давно завоевал сердца школьниц! Эта стильная прическа выглядит достаточно скромно и сдержанно, подходит к деловому стилю и хорошо смотрится на тонких волосах. Разнообразить такой пучок можно использованием декоративных шпилек и заколок, но такой способ гарантированно окажется в центре внимания!

  1. Для начала нужно расчесать волосы, на макушке отделить тонкую прядь.
  2. Закрепить прядь тонкой резинкой и затем привязать к ней 6 атласных лент.
  3. Все волосы аккуратно собрать в высокий хвост таким образом, чтобы ленты оказались внутри.
  4. Продеть хвост через «бублик» и распределить волосы с лентами вокруг него так, чтобы ленты оказались поверх прядей. Зафиксировать прическу тонкой резинкой.
  5. Из оставшихся концов прядей и лент можно заплести тоненькую косичку, обернуть ею пучок и закрепить невидимками или шпильками.
  6. Готовый пучок украсить заколкой со стразами в месте крепления косички. Или заплести концы волос без лент, а их завязать в красивый бант.

Праздничный хвост на 1 сентября

Конский хвост – обычная повседневная прическа для многих девушек. Но в честь Дня знаний можно сделать эту обыденную прическу вполне подходящей для праздника. Существует несколько способов придать хвосту более торжественный вид. Самое простое – завязать высокий хвост, завить плойкой в красивые локоны концы волос, а для придания объема пряди нужно немного начесать. Для того чтобы высокий хвост долго держался и не сползал, необходимо закрепить его на нужной высоте невидимками, как продемонстрировано на фото ниже.

Финальный штрих – сбрызнуть лаком щетку для волос и, зачесывая пряди назад, осторожно пригладить ей волосы для придания праздничного лоска.

Необычные пучки для школы
  • Вариант 1 – Простой пучок

Простая прическа, которая, тем не менее, выглядит очень модно. Для пучка необходимо тщательно расчесать волосы и нанести на них фиксирующий гель или пенку. Затем на макушке нужно собрать все волосы в высокий хвост и надеть на него специальный «бублик».

Если такового не имеется, отлично подойдет и объемная резинка для волос. Распределить равномерно все волосы вокруг бублика, а из оставшихся кончиков сделать косичку или просто спрятать их под бублик. Прическа готова! Для придания праздничного вида можно прикрепить к основанию пучка яркий цветок или красивую заколку со стразами.

Еще один эффектный вариант праздничной укладки, который хорошо выглядит на волосах средней длины. Этот пучок просто создан для обладательниц милых кудряшек! Но даже если волосы от природы прямые и гладкие, это не повод отказывать себе в такой романтичной укладке. Красивые кудри можно легко сделать, воспользовавшись щипцами. Затем завитые пряди нужно аккуратно растрепать руками, чтобы они выглядели естественно. Далее на затылке собрать волосы резинкой в свободный хвост.

Сильно стягивать их не нужно, эта укладка должна быть воздушной. Теперь нужно сформировать свободный пучок и зафиксировать его при помощи шпилек или еще одной резинкой. Для завершения этой прически нужно выпустить у лица пару тонких прядей, это придает шарм и смотрится очень мило.

Простой пучок также можно разнообразить с помощью плетения. На фото представлена прическа с обратной французской косой, но хорошо будет выглядеть как обычное плетение, так и «рыбий хвост».

Нужно начать плести косичку с одной стороны выбранным способом, в конце ее необходимо закрепить резинкой. Остальные волосы нужно завязать в хвост на боку и сформировать пучок с помощью бублика. Заплетенную косу обернуть у основания пучка, готовую укладку зафиксировать при помощи невидимок или заколок со стразами.

Бант из волос

Эта интересная и очень нарядная прическа понравится как старшеклассницам, так и совсем юным ученицам. Чтобы такая укладка не развалилась во время праздника, обязательно нужно нанести большое количество фиксирующей пенки на волосы.

Далее волосы нужно хорошо расчесать щеткой для гладкости и собрать в хвост на макушке. Волосы не нужно вытягивать из резинки до конца, должна получиться петля. Разделить полученную петлю на две равные части, а оставшимся хвостом закрыть резинку посередине. Концы волос аккуратно спрятать внутри прически и бантик готов! Прическа выглядит вполне завершенной, но если очень хочется, к ней тоже можно подобрать симпатичное украшение.

Оставлять волосы распущенными на День знаний все же не стоит. Это не приветствуется во многих учебных заведениях и, в целом, не соответствует школьному стилю. Но в честь праздника ученицам позволяется более нарядный образ. И если очень хочется показать длинные волосы во всей красе, то лучше их завить в аккуратные локоны и закрепить заколкой. Легкая небрежность в прическе подчеркивает естественность и тонкий вкус юной модницы, особенно если гармонично сочетается с общей стилистикой образа.

И еще несколько красивых и не сложных причесок, которые можно сделать на 1 сентября:

Прически на 1 сентября – самые актуальные варианты

Прически на 1 сентября с распущенными волосами

2. Зафиксируйте кудри лаком для волос.

3. Захватите небольшую прядь и сделайте из нее жгут по направлению к затылку. Тоже самое проделайте со второй стороны.

4. Закрепите пряди с помощью заколки или невидимок.

Красивая и в то же время простая прическа готова!

1. Для такой прически нам, как и в предыдущем варианте, необходимо сделать локоны.

2. Затем отделяем часть волос сверху и делаем небольшой начес.

3. Закрепляем начес сзади с помощью заколки и фиксируем лаком.

Прически на 1 сентября с косами и плетением

Коса водопад одна из самых красивых и в то же время простых плетений, она подойдет обладательницам длинных и средних волос. Вариаций косы-водопада может быть много, вы можете сделать такое плетение с двух сторон и соединить косы сзади, или же украсить «водопадом» только одну сторону. Подробно узнать , как плести косу водопад можно здесь.

2. Когда мы сделали несколько плетений, захватываем по одной пряди с каждой стороны и вплетаем их в нашу косу. Затем продолжаем плести обычную косу. Теперь необходимо повторить такое действие несколько раз, пока не закончите косу.

3. При желании косу можно слегка растрепать и вытащить несколько прядей. Зафиксируйте лаком и смело отправляйтесь на 1 сентября.

Прическа с хвостом и косой

Красивая коса на 1 сентября на длинные волосы

Ажурный пучок

Прическа на 1 сентября с пучком

Вариант 1 – нежный пучок «балерины»

1. Для такой прически нам понадобиться специальное приспособление для волос – бублик.

2. Делаем хвост на макушке и закрепляем резинкой.

3. Берем «бублик» и начинаем равномерно наматывать на него волосы, начиная от кончиков. Когда дойдете до конца воспользуйтесь шпильками, чтобы закрепить прическу.

4. Полезный совет – для торжественного случая такой пучок можно украсить красивой заколкой, бантом или цветком.

1. С помощью щипцов делаем красивые кудри.

2. Взбиваем волосы руками, чтобы немного растрепать локоны.

3. На затылке делаем хвост, волосы при этом не следует сильно затягивать, так как прическа должна выглядеть воздушно.

4. Теперь делаем произвольный пучок, его можно закрепить шпильками или резинкой.

5. Осталось оформить прическу, для этого некоторые пряди оставьте у лица.

2. Оставшиеся волосы закрепите в хвост сбоку.

3. Снова воспользуйтесь бубликом как в первом варианте, намотайте волосы на бублик, чтобы получился красивый пучок.

4. Обмотайте косу вокруг пучка и закрепите готовую прическу.

Выбираем прическу на первое сентября

Дни становятся короче, на деревьях появляются первые желтые листочки, а вечера уже не такие жаркие – природа оповещает нас, что впереди осень. А для всех школьников и студентов – это еще и начало нового учебного года. Стартует он со Дня знаний. Именно в этот день отдохнувшие и торжественно одетые ученики собираются в своей школе или вузе, чтобы поприветствовать друг друга и учителей, узнать расписание и настроиться на учебу.

Чтобы в этот праздничный день выглядеть на все сто и чувствовать себя уверенно, нужно заранее продумать свой образ. Сегодня мы хотим помочь вам с выбором прически на 1 сентября. В нашей подборке будут красивые варианты для коротких, длинных и средних волос, а также для девочек разных возрастов: и для учениц 1-4, 5-8 классов, и для старшеклассниц и студенток. Надеемся, каждая из вас найдет для себя что-то особенное.

Какую же прическу сделать на первое сентября? Все зависит от возраста. Отличный вариант для первоклассницы, а также для ребенка младших классов – собранная или полусобранная прическа, чтобы волосы не мешали, но при этом не были слишком стянутыми. Высокие хвосты с бантами, две косички, «Мальвина», прическа-сеточка, аккуратный пучок – выбирайте на свой вкус.

Девочки постарше (5, 6, 7, 8 класс) уже отходят от бантов и отдают предпочтение красивым локонам и всевозможным плетениям. Присмотритесь к косичкам из четырех или пяти прядей. Роль одной из прядок может выполнять лента. Получается очень необычно и нарядно.

Ученицы 9, 10 и 11 класса хотят что-нибудь более стильное и модное. Главное – не перестараться, чтобы выглядеть уместно на празднике 1 сентября. Выбранная прическа должна быть дневной, с минимумом укладочных средств и аксессуаров. Можно накрутить волосы в легкие волны и собрать передние пряди на затылке. Красивый и практичный вариант – хвост. Он может быть высоким или низким, дополненный различными плетениями или жгутами. По желанию можно полностью собрать волосы в пучок.

Смотрите картинки причесок на первое сентября и выбирайте понравившийся вариант для себя или своей дочки.

Прически на 1 сентября на длинные волосы: высокий хвост с плетением

Прически на первое сентября на средние волосы: низкий хвост для старшеклассниц

Прически на 1 сентября на короткие волосы

Прически на 1 сентября: 6 лучших вариантов для разных волос и возрастов (фото+ видео)

Все хорошее, увы, имеет свойство заканчиваться, вот и летние каникулы подходят к концу, и пора готовить своих дочек к школе или готовиться самим. Но и в подготовке к тяжелым школьным будням есть свои преимущества: ведь как же приятно покупать новые яркие канцтовары, новую одежду, готовить рюкзак или сумку.

Но есть и еще кое-что, что составляет часть необходимой подготовки к школе – это выбор прически на 1 сентября. Причем, стоит отметить, что на это обращают внимание как младшие школьницы и их мамы, так и старшеклассницы, ведь выглядеть хорошо и модно хочется всем и всегда.

Начать учебный год, будучи красивой и с классной прической, очень важно. Сейчас мы рассмотрим прически, которые можно сделать на торжественную линейку и милым первоклассницам, и очаровательным школьницам с опытом, и прекрасным старшеклассницам.

Как сделать красивую прическу дочке на первое сентября?

Прическа девочке на 1 сентября может не представлять из себя ничего сложного и сверхъестественного, но также может быть очень замысловатой и трудоемкой – все зависит от вашего желания.

Мы расскажем вам о нескольких вариантах, которые делаются недолго, но при этом выглядят очень красиво. Понятное дело, что младшим школьницам предпочтительны белые банты или бантики, ведь это своеобразный символ 1 сентября.

Прическа «Рыбий хвост» — красиво и торжественно

Во многих прическах за основу можно взять плетения типа колосок, французская коса или рыбий хвост, на котором остановимся мы. Даже простая коса такого плетения выглядит очень интересно, но для линейки ее нужно усложнить.

Во-первых, все волосы нужно зачесать набок и разделить на 3 равных части и из каждой сплести рыбий хвост. Затем из этих 3х хвостов плетем обычную косичку и в конце закрепить волосы тонкой резинкой и надеть либо аккуратный нежный цветочек (т.к. прическа выглядит довольно массивно), либо большой бант (если вы хотите пышной торжественности).

Видео, как делать прическу «Рыбий хвост»:

Вот так из привычной косы может получиться красивая и интересная.

Французская косичка для девочки: торжественный вариант

Также простые детские прически на 1 сентября можно усложнить и придать им праздничности с помощью внедрения в плетения белых ленточек.

Можно, например, начать плести французскую косу прямо с надлобной части и вплетать в нее тонкую белую ленту, которая будет мелькать в каждом витке.

Особенно эффектно ленточки вписываются в темные или рыжие волосы. Внизу так же можно приделать красивый бант.

Видео, как плести французскую косу:

Прическа «Корзиночка»

Красивые причёски на 1 сентября можно сделать и на колоске, и мы рекомендуем вам сделать не просто косу или две, а сделать «корзиночку» (когда косичка огибает всю окружность головы) или любую другую фигуру, это уже дело вашей фантазии.

С помощью колоска еще можно сделать подобие ободка. Например, вы можете сделать при помощи колоска две нетолстых косички впереди, а остальные волосы сзади либо забрать в пучок, либо сплести «корзиночку» или же французскую косу.

Видео, как сделать прическу «Корзиночка» на 1 сентября:

Если эта прическа вам нравится, но не кажется нарядной, то вплетите ленточки, причем можно использовать и белый цвет, и цвет школьной формы.

Праздничная прическа дочке на короткие волосы

Но какую же причёску на 1 сентября можно сделать девочкам с не очень длинными или короткими волосами? Есть один прекрасный и несложный способ (не единственный, разумеется).

Пробором делим волосы на две части и на каждой делаем 3 или более хвостика (от количества их зависит объемность прически: чем больше хвостиков, тем менее объемна она будет) и закрепляем их незаметными резинками, а потом из каждого хвостика делаем «загогульку» вокруг оси и закрепляем ее невидимкой, которая должна быть украшена цветочком.

Прически на 1 сентября для старшекласниц

А какую сделать прическу на 1 сентября девочке, или уже вернее сказать, девушке, которая перешла в 8 или старше классы?

Тут колоски уже не помогут – надо что-то солиднее, женственнее и «взрослее», ведь в 14 лет девочки так стремятся выглядеть взрослыми. И, конечно, сейчас мы поговорим о несложных прическах на распущенных волосах.

Локоны + жгутики: празднично и стильно

Первый отличный и очень простой вариант – струящиеся локоны со жгутиками. Сначала плойкой завиваем волосы, делая крупные плавные локоны, фиксируем их лаком.

С обеих сторон от пробора берем средней толщины прядь и закручиваем ее снизу вверх до затылка и там в одном месте закрепляем их невидимками.

Прическа «Водопад»

Этот способ немного сложнее. Если у вас идеально прямые и гладкие волосы, то их можно оставить так, а если ситуация иная – то лучше сделать крупные локоны.

Затем от виска начинайте плести косу и первый переплет начинайте с пряди, которая располагается чуть выше лица, и располагайте ее в середине.

Потом захватывайте нижнюю прядь и также переместите в середину. Верхняя прядь оказалась снизу, и больше мы ее не трогаем. Вместо нее отделите новую из массы волос, и продолжайте такие движения до другого виска.

Вот видео, как правильно делается прическа «Водопад»:

Там можно закрепить прическу при помощи небольшого белого цветка. Такую прическу иногда называют водопадом.

Предлагаем посмотреть другие причёски на 1 сентября на фото, среди которых, вы обязательно найдете идеальный вариант для своей девочки:

Идеи красивых причесок на 1 сентября для девочек

Начало учебного года – тяжелый переход от чудесного отдыха к трудовым будням. Представительницы прекрасного пола, в независимости от возраста и класса, в который переходят, хотят выглядеть хорошо. Заранее обдумываются модные прически на 1 сентября, платья и другие атрибуты одежды.

Как выбрать прическу

Нарядное платье, красивая обувь еще не все, что поможет выделить юную особу из толпы. Большую роль в этом отведено красивой, аккуратной и в то же время элегантной прическе. К выбору прически на 1 сентября нужно подходить крайне щепетильно, так как она должна не только гармонично вписываться в образ, который выбрала для себя модница, но также излучать собой предельную сдержанность, подчеркивать, что она украшает собой именно детский праздник. Само собой, слишком кричащие, броские прически на 1 сентября для девочек под запретом.

Для того, чтобы сделать красивые прически на 1 сентября, очень кстати будет использование всевозможных белых, кремовых, молочных бантиков, ленточек, шпилек и заколочек, которые не оставят и тени сомнения в том, что это грандиозное праздничное событие. Немаловажными при остановке своего выбора на определенной прическе станет возрастная категория девочки и, собственно, долгота волос. Рассмотрим некоторые идеи причесок на 1 сентября.

Короткие стрижки

В данный момент очень популярны коротко остриженные волосы. Единственным минусом коротких стрижек является малое количество вариантов для их украшения к празднику. Внести хоть какое-то разнообразие поможет использование при создании прически на 1 сентября на короткие волосы разнообразных обручей, заколочек, бантов и прочих аксессуаров.

Разные вариации стрижки с легкостью можно получить при помощи использования средств для укладывания волосков: муссов, гелей, пенок, изделий с использованием лака, воска и другого. Кроме того, можно воспользоваться плойкой, бигудями, феном. Сделать такую прическу более праздничной поможет легкий начес либо прелестно уложенная челочка.

Укладка волос средней длины

Намного свободнее полет фантазии при работе с волосами средней длины. Из таких волос можно соорудить пучок, заколоть в виде ракушки, зачесать на одну сторону либо кверху. А как красиво выглядят распущенные волосы, предварительно завитые с помощью локона, красиво выпрямленные либо украшенные декоративным пробором. Красиво и в то же время стильно, выглядят прически на 1 сентября на средние волосы, украшенные всевозможными плетениями и косичками, которые в настоящее время имеют массу разновидностей.

Плетение волос

Для создания этой прически необходимо запастись тоненькими резинками, заколочками и всем, что может украсить шевелюру, которые внесут изюминку в прическу. Сперва нужно изобразить пробор с любого бока, по возможности резной. Прядь волос лобной зоны с правой стороны делят на три равные части и совершают одно звено плетения простого варианта косички, далее прядь слева заводят из под крайней над серединной и помещают спереди от правой с краю, что образует две пары прядей. Затем височную прядь волос заводят под правой с краю, перед вторичной и сочетают с той, что находится у левого края. Далее опять берут прядь слева и так до конца продолжают в том же духе.

Важным нюансом является умение сделать последующее плетение более широким. По центру затылочной области головы приспускают пряди для воссоздания выпуклой конструкции, следом плетение продолжают по противоположной стороне и также приспускают пряди, закрепляя ее резинкой.

Аналогичные действия повторяют с противоположного бока, производя закрепление по средствам невидимок. В завершение удаляют резинки, фиксируя плетения, разглаживают освободившиеся концы и размещают украшения.

Прическа на 1 сентября в первый класс

Очень мило будет выглядеть прическа первокласснице на 1 сентября, выполненная в романтическом стиле. Для ее оформления необходимо приобрести невидимки, шпильки и разные украшения.

Так, пряди волос хорошо расчесывают и размешают по обе стороны головы, образуя пробор по центру. Дальше из прядей возле лба и височной части крутят жгуты. Снизу подбирают еще прядь, соединяя с первой и закрутив пару раз к центру, потом еще одну, периодически необходимо производить их фиксацию при помощи шпилек. Такая же работа осуществляется с противоположного бока головы. Волоски, которые вылезли при этом, закалывают шпилькой. В дополнение, полученную корзинку декорируют ободком, лентой и прочим.

Прически для длинноволосых

Существует масса причесок, которые можно сделать из длинных волос. Так, сейчас очень привлекательно стали выглядеть прически на 1 сентября на длинные волосы благодаря вплетению в них косичек разных уровней и симметрии.

Прекрасно подойдут для торжественной линейки красивые прически на 1 сентября для девочек 5, 6, 7, 8 класса представленные пучками, интересно оформленными хвостиками и другие.

Для того, чтобы сделать сзади аккуратный пучок, необходимо отобрать определенное количество волос с центральной части темени и сделать из них хвостик. Оставшиеся после этого волосы делят на пряди так, чтобы в конечном итоге они образовывали вершины треугольной формы, крепят их резинками. Далее каждую вершину делят на две составляющие.

Соседствующие пряди скручивают в жгут на правую сторону, осуществляют слияние и делают еще один жгут, скручивая его в левый бок. Оформленные в жгут волосы продевают под резинкой хвостика, расположенного в центровой части. Аналогично поступают и с оставшимися прядями. После окончания процесса, из хвостика выделяют прядь волос и располагают ее в промежутке среднего и указательного пальцев. Кончик петли, которая при этом образовалась, продевают под резинку и выравнивают ее долготу. То же самое в круговую проделывают с оставшимися волосами.

Хорошенькую гульку можно сделать, начав с формирования ровного пробора. Дальше, придерживаясь правил симметрии, с обоих боков от височной стороны по направлению к ушным раковинам отбирают пряди и делят каждую из них еще на три прядки. Начиная с первой части, осуществляют их постепенное скручивание, постоянно вводя дополнительные пряди. То же самое проделывают с оставшимся боком. Волосы, которые остались на затылке, делят поровну и сводят в хвосты с добавлением трех ранее скрученных жгутиков, закрепляя их резинкой. Полученный хвостик закручивают в гульку, фиксируя тоненькой резинкой и вспушивая дефектные места. Дополнить прическу можно бантами, искрящимися шпилями либо заколоть красивую заколочку.

Для 11 класса

Оригинальные прически на 1 сентября для 11 класса могут быть представлены интересными пучками или укладками в виде слегка распущенных волос.

Элегантный пучок

Для волос средней длины выпускниц замечательно подойдет элегантно уложенный пучочек, для воплощения в реальность которого понадобится резинка, шпильки, фиксирующее лаковое вещество. Прежде всего, круглой плойкой завивают крупные пряди волос, далее разделяют боковые волосы, а те, которые остались – связывают хвостиком, и образуют из него пучочек Боковые волосы, с помощью обратных французских кос, крепят выше пучочка.

Очень мило выглядят волосы, представленные в виде банта. Для создания такой прически верхний участок волос собирают в хвостик, который улаживают в две равные части и фиксируют с помощью резиночки. Отделите и соберите верхнюю часть волос. Получившуюся петельку делят поровну, фиксируют и выпрямляют. Край волос, оставшийся свободным, направляют к верху, раздвигая при этом волоски в начале резинки и вводят в получившуюся дырочку.

Нет никакой тайны в том, что издавна среди учащихся бытует традиция делать прически с бантами на 1 сентября. Классическими являются боковые хвостики, украшенные огромными бантами. В современном же мире, модницы стремятся украсить бантами разнообразные пучки.

Для создания такой красоты высоко завязывают хвостик, из которого формируют косичку, обернув у корня хвостика, делают из нее пучочек, фиксируя при этом при помощи шпилек. Дальше, на затылке в районе пучочка берут прядь, заводят под нее приколку с продетой в ушко ленточкой и вытаскивают так, что лента остается в пряди, потом снова берут прядь и проделывают такую же процедуру. В итоге ленточкой опоясан весь пучок, далее берут еще одну ленточку и все повторяют снова. Под основанием пучочка крепится красивый бантик.

Для воссоздания еще одной прически, в основе которой находится пучочек, снова формируем хвостик, создавая из него косичку, обкручивают у корня, скалывают шпильками и украшают по своему вкусу.

Конечно же, это не все варианты причесок, которые можно применить для празднования 1 сентября, это лишь основная база их разновидностей, дальнейшие вариации подскажут фантазия и предпочтения юных учениц.

Оценка 4.3 проголосовавших: 7

Прически на 1 сентября для девочек

Хотя 1 сентября официально считается праздником знаний, девочки-ученицы всех возрастов не сильно охотно с этим соглашаются. Вернее, они довольно охотно признают необычный статус этого дня – праздник. На том, чаще всего, дело о кончается. Так неохота опять учиться после каникул! А надо. Чтобы «скрасить» пилюлю рекомендуется отвлечь красавиц на приготовления к этому дню. А подумать есть о чем!

В этот торжественный день все должно быть привлекательным, ярким, радостным. Если с одеждой в основном проблем не бывает, то вот волосы часто остаются «за кадром». И правда, что за «отличница» получится из растрепанной «ведьмочки»? Не порядок! Его необходимо исправить пока он не испортил настроение. Давайте познакомимся с общими правилами «борьбы» с локонами.

Содержание:

Прически на 1 сентября для первоклассниц

Для малышек, конечно, нет ничего лучше хвостиков. Они прекрасно фиксируют непослушные прядки, только резинки не стоит использовать тугие. Родителям рекомендуется помнить, что голова – для того, чтобы думать, а не только для прически. От тугих заколок или резинок болеть начнет, тут не до знаний.

Если волосы длинные, то косы – самый выгодный вариант для 1 сентября. Он не позволяют шевелюре рассыпаться, лезть в глаза, отвлекать от занятий. Да и вариантов множество, хоть каждый день новую прическу сочиняй. Только на праздник она должна быть особенной – торжественной.

Очень привлекательно  смотрится «конструкция» из множества меленьких косичек, да еще украшенная праздничными заколками или бантами. Впрочем, часть волос можно оставить в свободном состоянии. Только рекомендуется закрепить их так, чтобы не падали на лицо. Небольшие косички из надлобных прядей для этого вполне подойдут.

Девочкам, которые не носятся по школе, как казаки, можно сделать красивые фигурные «дульки». Их необходимо не только закрепить шпильками, но и фиксировать лаком, что, согласитесь, не совсем удобно для малышки. Хотя есть такие юные красавицы, которые готовы потерпеть ради красоты.

И, конечно, великолепно смотрятся прически на длинные волосы. Здесь уж простор для фантазии огромен. Так, рекомендуется подумать о торжественной прическе на 1 сентября, в которой естественным образом сочетались бы дулька и косички. Поверьте, такое сооружение будет отлично сохранять форму, а вид просто потрясающий!

Прически на короткие волосы

Если у вас стрижка, то желательно сделать «праздничную» укладку. Хорошо бы, чтобы она отличалась от повседневной, но и вдаваться в экзотику сильно не стоит. Никаких ирокезов делать не стоит. Они в школе не уместны, так же как и “радуга” на голове. Необходимо соблюдать определенные правила, да и то, что «скромность – лучшее украшение» пока еще актуально.

Вполне уместно украсить шевелюру заколкой, обручем, бантом. Хотя главное ее достоинство все-таки аккуратность, стиль, ухоженность.

Прически на 1 сентября для средних волос

Волосы до плеч так же желательно красиво уложить. Если хочется чего-то вычурного, необыкновенного, то можно попробовать «поиграть» с косичками. Средние локоны отлично подходят для колосков, косых косичек, тоненьких кос и других причудливых инструментов, выдуманных парикмахерами и стилистами.

Сентябрьские прически на длинные волосы

Очень элегантно можно собрать в прическу длинные волосы. Сейчас актуальны асимметричные или разноуровневые косы. С одной стороны пряди остаются распущенными, но не до конца. Со всех сторон таким образом они закрепляются. Рекомендуется не пожалеть лака (иных средств фиксации), чтобы прическа не растрепалась по ходу сентябрьского праздника.

Не изменяет мода пучкам и гулькам разных форм. Такой выбор поможет сделать редкие волосы визуально более объемными. Для этого их следует немного начесать перед сооружением узла.

Распущенными волосы на 1 сентября оставлять не рекомендуется. Не все школы допускают «такую вольность». Но на праздник отношение к ученицам более демократичное. Если хотите продемонстрировать красоту локонов, то их желательно завить, уложить и закрепить. Для этого подойдет красивые заколки. Асимметрия в прическе выгодно подчеркивает вкус девушки, особенно если гармонирует с нарядом.

 Загрузка ...

Лучшие прически на 1 сентября 2021 в школу: 50 фото идей

Лето почти на исходе, поэтому школьники и их родители уже начали подготовку к учебному году. В ожидании 1 сентября ученицам важно позаботиться о своём внешнем виде. И если с нарядом всё более или менее понятно, то школьные прически на 1 сентября, особенно для первоклашек, стоит тщательно продумать.

День знаний – это важный особенный праздник, который «открывает» новый учебный год. И как приятно видеть на школьной линейке красивых нарядных школьников. А идеальные школьные прически на 1 сентября, тем более сделанные своими руками, безусловно прибавляют ощущение торжества и праздника. Давайте вместе подготовимся к этому событию, предлагаем вам ознакомиться с нашей подборкой самых разных вариантов школьных причесок 2021 года.

Лучшие прически на 1 сентября 2021 в школу: 50 фото идей для средних и длинных волос

Имея достаточную длину волос, девочкам всегда интересно экспериментировать с прическами. Однако не всегда легко придумать свежие идеи причесок. Ведь школьные прически характеризует практичность. И казалось бы, что можно выдумать, кроме стандартной косы, хвоста и гульки? К тому же прическа на 1 сентября непременно должна быть особенной, чтобы прибавлять уверенности и важности.

Мы с радостью покажем вам, какие школьные прически 2021 можно брать на заметку и делать их не только в честь торжественных событий, но и каждый день.

Это интересно

Красивые прически на первое сентября вы можете смело выбирать и в обычные школьные дни. Для этого просто не применяйте праздничных бантов, а замените их на более повседневные заколки для волос. И как вы уже поняли, открывают нашу подборку прически на первое сентября с бантами. Ведь именно банты ассоциируются у нас со школой и «Днём Знаний».

1. Прически на 1 сентября с бантами

Прически на 1 сентября с бантами или лентами характерны не только для первоклашек, но и для учениц старших классов. Бант словно визитная карточка школьницы. Конечно, классика школьной прически, хвостики или косички с бантами всегда красиво смотрятся. Но если хочется чего-то более интересного, вдохновитесь нашими идеями простых причесок с бантами. Все представленные в статье фото причесок иллюстративные и для 1 сентября вам нужно всего лишь подобрать красивый белый бант или ленту. Такая прическа на 1 сентября надолго запомнится, особенно тем, кто впервые идёт в школу. Согласитесь, выбрать прическу на 1 сентября дело не простое, но зато какой результат вы получаете в итоге.

К содержанию

2. Модные хвосты в школу

Красивые прически на 1 сентября для первоклашек такие как модные хвосты являются беспроигрышным вариантом. Обилие вариаций в нашей подборке является тому доказательством. Вы можете сделать боковой хвост и украсить его небольшой косой в форме розочки или же выполнить хвост из «пузырей». В любом случае комбинирование разных техник плетения с хвостами даст вам отличный результат как прически на первое сентября, так и школьной прически на каждый день. К тому же хвост, самая легкая прическа на 1 сентября, подчёркивает ваш школьный статус, придаёт образу игривости и беззаботности, присущей школьницам.

К содержанию

Это интересно

3. Школьные прически с косами

Коса не выходит из моды, а с годами лишь трансформируется и совершенствуется. Разного рода плетения выглядят завораживающе, особенно на длинных волосах. И конечно в качестве прически на 1 сентября на длинные волосы, коса стоит в ряду приоритетов. Тем не менее вариантов плетения существует много, а какое именно выбрать, мы поможем вам определиться.

Совет! Для того, чтобы прическа на 1 сентября выглядела аккуратно и держалась в течение всего дня, попробуйте использовать специальный спрей для моделирования прически. Подобные средства обладают термозащитными свойства и дополнительно укрепляют волосы.

В нашей подборке вы увидите французскую косу, рыбий хвост, голландскую косу, плетение венком вокруг головы и др. На первый взгляд эти школьные прически могут показаться сложными, но, если всмотреться, вы поймёте, что это довольно простые прически для девочек.

К содержанию

4. Красивые прически в школу – Пучок

Для такого торжественного и официального праздника, как «День Знаний» отличным вариантом школьной прически может стать красивый пучок. Аккуратно собранные волосы создают ощущение дисциплины и прилежания, качеств, которые воспитывает школа.

Совет! Если вы решили сделать пучок, а под рукой не оказалось специального валика «бублика», то вы можете сделать его сами из махрового носка.

Подобные прически на 1 сентября 2021 подойдут как для первоклашек, так и для старшеклассниц. Классический пучок можно вполне применять как школьную прическу на каждый день. Как уже говорилось выше, всё зависит от аксессуаров. Красивая заколка или бант способны превратить даже самую простую прическу в праздничную.

К содержанию

Это интересно

5. Прически на первое сентября с локонами

И самый, наверное, праздничный вариант прически на 1 сентября 2021 — это локоны, которые способны преобразить любую школьницу. Ну какая девочка не мечтает о красивых локонах? Даже простой хвост, но с накрученными локонами смотрится весьма торжественно. А для тех, кому не поддаются плетения и сложные пучки, это просто находка. Достаточно лишь накрутить концы волос и собрать волосы у лица, чтобы не мешали. Убедитесь сами, ниже примеры фото причесок с локонами.

К содержанию

Итак, мы представили вам лучшие фото идеи красивых причесок на 1 сентября на длинные и средние волосы с бантами, лентами, а также без них. Теперь выбор стоит за вами, чтобы превратить «День Знаний» в настоящее торжество. Мы желаем всем школьницам прекрасного начала учебного года! А разобраться с прическами в школу вам поможет JamAdvice.

Фотогалерея подготовлена по материалам Instagram-канала: @beccis_braids

Будь в стиле, но помни про учёбу!

Подпишись на наш TELEGRAM

Там всегда классные посты и лучшие статьи с сайта!

Открыть

1 сентября 1968 г. Выпуск журнала JAMA Otolaryngology – Head & Neck Surgery

Американскому отоларингологу

Джек Андерсон, доктор медицины; Джон Бордли, доктор медицины; Уэсли Х. Брэдли, доктор медицины; и другие.

Арка Отоларингол. 1968; 88 (3): 229. DOI: 10.1001 / archotol.1968.00770010231001

Наши обязательства перед обществом и медициной

Арка Отоларингол. 1968; 88 (3): 230. DOI: 10.1001 / archotol.1968.00770010232002

Третий семинар по микрохирургии уха, архивный выпуск

Арка Отоларингол. 1968; 88 (3): 230. DOI: 10.1001 / archotol.1968.00770010232003

Улитковый кровеносный сосуд: гистохимический метод его демонстрации

Ясуя Номура, доктор медицины; Фумихиса Хираиде, доктор медицины

Арка Отоларингол. 1968; 88 (3): 231-237. DOI: 10.1001 / archotol.1968.00770010233004

Потеря слуха при наследственной болезни почек

Лоуренс Э. Винтер, доктор медицины; Барклай М. Крам, доктор медицины; Джон Д. Бановец, доктор медицины

Арка Отоларингол. 1968; 88 (3): 238-241. DOI: 10.1001 / archotol.1968.00770010240005

Преимущественно наследуемая низкочастотная потеря слуха

Группа изучения наследственной глухоты Университета Вандербильта в Нэшвилле

Арка Отоларингол. 1968; 88 (3): 242-250. DOI: 10.1001 / archotol.1968.00770010244006

Техника сверхвысокочастотной аудиометрии

Лоуренс Вассалло, MS; Джозеф Саталофф, доктор медицины; Хайман Мендук, доктор философии

Арка Отоларингол. 1968; 88 (3): 251-253. DOI: 10.1001 / archotol.1968.00770010253007

Дальнейший опыт использования ультразвуковой техники с круглым окном

Джордж Коссофф, бакалавр медицинских наук; Джозеф Х. Уодсворт, DLO, FRCS; Пол Ф. Дадли, BA

Арка Отоларингол. 1968; 88 (3): 254-257.DOI: 10.1001 / archotol.1968.00770010256008

Быстрая обработка поральных костей кошачьей крачки

Сесил Л. Маклинтайр, Массачусетс

Арка Отоларингол. 1968; 88 (3): 258-263. DOI: 10.1001 / archotol.1968.00770010260009

Топография лицевого нерва

Уолтер Д.Харрис, доктор медицины

Арка Отоларингол. 1968; 88 (3): 264-267. DOI: 10.1001 / archotol.1968.00770010266010

Транстапедиальная врожденная аномалия лицевого нерва

Джеральд Э. Батлер, доктор медицины, FACS

Арка Отоларингол. 1968; 88 (3): 268. DOI: 10.1001 / archotol.1968.00770010270011

Гемангиома носовой кости: отчет о случае

Стэнли С. Сигельман, доктор медицины; Трина Н. Франкель, доктор медицины; Майкл Л. Левин, доктор медицины

Арка Отоларингол. 1968; 88 (3): 269-272. DOI: 10.1001 / archotol.1968.00770010271012

Исследования внешних мышц гортани

Малькольм Х. Хаст, доктор философии

Арка Отоларингол. 1968; 88 (3): 273-278. DOI: 10.1001 / archotol.1968.00770010275013

Реконструкция костной носовой пирамиды: три новых инструмента

Фрэнк Ф.Рубин, д.м.н.

Арка Отоларингол. 1968; 88 (3): 279-282. DOI: 10.1001 / archotol.1968.00770010281014

Реакция тканей на пластиковые и металлические имплантаты

Дэвид Э. Браун, доктор медицины

Арка Отоларингол. 1968; 88 (3): 283-287. DOI: 10.1001 / archotol.1968.00770010285015

Хирургия носа: физиологические аспекты заложенности носа

Джозеф Х. Огура, доктор медицины; Токудзи Унно, доктор медицины; Дж. Роджер Нельсон, доктор медицины

Арка Отоларингол. 1968; 88 (3): 288-295.DOI: 10.1001 / archotol.1968.007700102

Кальцифилаксия и старение

Ганс Селье, MD, PhD, DSc

Арка Отоларингол. 1968; 88 (3): 296. DOI: 10.1001 / archotol.1968.00770010298017

Полная реконструкция уха

А.М. Клотье, доктор медицины

Арка Отоларингол. 1968; 88 (3): 297-302. DOI: 10.1001 / archotol.1968.00770010299018

Лечение инородных тел в дыхательных путях у младенцев

Ференц Каллай, доктор медицины; Йено Хиршберг, доктор медицины; Дьюла Чермели, доктор медицины

Арка Отоларингол. 1968; 88 (3): 303-306. DOI: 10.1001 / archotol.1968.00770010305019

Тонзиллэктомия, выполненная в амбулаторных условиях: отчет о серии из 40 000 случаев, проведенных без смертельных исходов

Т. М. Чанг, доктор медицины; А. Е. Сукис, доктор медицины; Дональд Э. Росс, доктор медицины

Арка Отоларингол. 1968; 88 (3): 307-310. DOI: 10.1001 / archotol.1968.00770010309020

Панагенезия околоносовых пазух: Отчет о случае

Леонидас Мочеллин, доктор медицины

Арка Отоларингол. 1968; 88 (3): 311-314. DOI: 10.1001 / archotol.1968.00770010313021

Кистозные поражения верхней челюсти: I.Классификация и клинические особенности

Ховард В. Смит, доктор медицины, доктор медицинских наук

Арка Отоларингол. 1968; 88 (3): 315-325. DOI: 10.1001 / archotol.1968.00770010317022

Страница резидента

ДЖОЗЕФ САТАЛОФФ, MD

Арка Отоларингол. 1968; 88 (3): 326-329. DOI: 10.1001 / archotol.1968.00770010328023

Отчет о тимпанопластике (1966 г.)

Брюс Проктор, доктор медицины; Конрад Проктор, доктор медицины

Арка Отоларингол. 1968; 88 (3): 330-335. DOI: 10.1001 / archotol.1968.00770010332024

Доктор Уистлер: Портрет брата художника

ТОМАС Д.Х. УИЛСОН МЛАДШИЙ, MB, FRCS ED

Арка Отоларингол. 1968; 88 (3): 336-341. DOI: 10.1001 / archotol.1968.00770010338025

СТОИМОСТЬ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ И ЧТО МОЖНО С ВАМИ СДЕЛАТЬ

ДЖОРДЖ Э. ШАМБАУ-МЛАДШИЙ, доктор медицины

Арка Отоларингол. 1968; 88 (3): 342-344. DOI: 10.1001 / archotol.1968.00770010344026

ОБЩЕСТВО И МЕДИЦИНА

МИЛФОРД О. РУС, доктор медицины

Арка Отоларингол. 1968; 88 (3): 344. DOI: 10.1001 / archotol.1968.00770010346027

РЕАКЦИЯ НА «СТОИМОСТЬ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ»

ГЕРМАН С.ВИГОДСКИЙ, д.м.н.

Арка Отоларингол. 1968; 88 (3): 344. DOI: 10.1001 / archotol.1968.00770010346028

ПИТАНИЕ НА РЕАБИЛИТАЦИЮ

ДЖОН КОНЛИ, доктор медицины

Арка Отоларингол. 1968; 88 (3): 344-345. DOI: 10.1001 / archotol.1968.00770010346029

МЕДИЦИНСКАЯ ЭТИКА

ХОЛЛИ Э. МАКХА, доктор медицины

Арка Отоларингол. 1968; 88 (3): 345. DOI: 10.1001 / archotol.1968.00770010347030

УШИ И ТЕЛЕФОН

ЮРГЕН ТОННДОРФ, MD

Арка Отоларингол. 1968; 88 (3): 345-346. DOI: 10.1001 / archotol.1968.00770010347031

Часто задаваемые вопросы о зачислении / Часто задаваемые вопросы о зачислении

Сколько стоит дошкольное учреждение в Mountainland Head Start?

Ничего! Наши дошкольные классы и все наши мероприятия бесплатны для всех семей с ребенком, зарегистрированным в Head Start.

Какой возраст должен быть у моего ребенка, чтобы иметь право на участие в программе Head Start?

Детям должно быть 3 или 4 года до даты окончания школьного обучения (1 сентября).Это означает, что если вашему ребенку исполнится 5 лет до или 1 сентября учебного года, на который вы подаете заявление, он должен будет зарегистрироваться в подготовительном классе. Если вашему ребенку исполняется 3 года после 1 сентября, вы можете подать заявление в день его рождения или после него.

Что делать, если моему ребенку 2 года? Может ли он / она по-прежнему присутствовать?

Мы можем принять заявление для двухлетнего ребенка, если ему / ей исполнится 3 года до или 1 сентября того учебного года, на который они подают заявление. Если им исполнится 3 года после 1 сентября, вы можете заполнить для них заявку, как только им исполнится 3 года.

Каков ориентировочный доход, чтобы иметь право на участие в программе Head Start?

При определении права на участие в программе Head Start сравнивает доход до налогообложения с нормативными доходами, которые зависят от размера семьи, ежегодно публикуемые федеральным правительством. "Семья" включает всех лиц, связанных с родителем ребенка кровью, усыновлением или браком, которые в настоящее время проживают в доме и получают доход от родителя или опекуна ребенка.

Семьи, чей валовой доход не превышает указанного размера для размера их семьи, имеют право на участие в программе Head Start.Некоторые дети, чей доход немного превышает эти нормы (до 130% от нормы), могут быть приняты, если есть еще свободные места после зачисления всех детей, имеющих право на доход. Чтобы увидеть рекомендации по доходу здесь.

Что делать, если доход моей семьи превышает установленный предел?

Head Start был создан, чтобы помогать детям и семьям в зависимости от их потребностей. Это означает, что в первую очередь зачисляются семьи с доходом ниже установленного или ниже, а также дети с индивидуальным планом обучения (IEP).Однако, если у нас по-прежнему будут открытые места после того, как будут приняты дети, соответствующие критериям дохода, мы предложим эти места детям из семей, уровень дохода которых немного превышает ориентировочный уровень (до 130%), с наибольшей потребностью.

Дети, имеющие IEP, могут рассматриваться для зачисления в школу независимо от дохода семьи. Размещение в Head Start будет зависеть от решения группы IEP, в которую входят родители.

Если доход вашей семьи превышает наши нормы и вы обеспокоены тем, что у вашего ребенка может быть инвалидность, заполните заявление.Семейный адвокат укажет проблему в примечаниях к заявлению. После того, как заявление будет рассмотрено сотрудником отдела психического здоровья и инвалидности, он свяжется с вами, чтобы помочь вам определить, будет ли уместна оценка.

Имеет ли мой ребенок право на получение льгот, поскольку моя семья получает талоны на питание?

Получение продуктовых талонов не означает, что ваш ребенок автоматически имеет на них право - рекомендации по доходу Head Start отличаются от рекомендаций для других программ. Самый надежный способ узнать, имеете ли вы право на участие, - это заполнить заявление и встретиться с семейным адвокатом.Вы можете начать подавать заявку и назначить встречу здесь.

Что делать, если биологические родители ребенка не живут с ним?

Вы все еще можете заполнить заявку. Мы можем обсудить с вами требования более подробно, когда вы встретитесь с семейным адвокатом для решения вашей конкретной ситуации. Вы можете начать подавать заявку и назначить встречу здесь.

Когда начинаются занятия и можем ли мы подать заявку, если учебный год уже начался?

Наш школьный график соответствует расписанию большинства школьных округов.Учебный год начинается в августе и заканчивается в мае. У нас есть открытый набор и мы принимаем детей в течение всего учебного года, когда есть свободные места до середины апреля. Вы можете начать подавать заявку и назначить встречу здесь.

Какое расписание?

В большинстве центров у нас есть несколько вариантов расписания.

  • Утренняя сессия (3 ½ часа) с понедельника по четверг начинается в 8:00 или 8:30 и заканчивается в 11:30 или 12:00;
  • Дневная сессия (3 ½ часа) с понедельника по четверг начинается в 12:00 или 12:30 и заканчивается в 3:30 или 4:00.

Расширенный дневной график доступен в большинстве наших центров.

  • Понедельник - четверг (6 ½ часов) с 8:00, 8:15 или 8:30 до 14:30, 14:45 или 15:00 с ранним выходом по пятницам (4 ½ часа).

Я заполнил онлайн-заявку несколько недель назад и до сих пор ничего не слышал. Что теперь?

Заявление не заполнено, пока вы не встретитесь с семейным адвокатом и не предоставите информацию о своем доходе и свидетельство о рождении вашего ребенка.Позвоните по телефону 801-375-7981, чтобы назначить встречу с семейным адвокатом.

Если вы сделали все это и до сих пор ничего не слышали, позвоните в семейный адвокат, с которым вы встречались, чтобы узнать статус заявления вашего ребенка.

Я заполнил заявку, и мой ребенок не был принят в этом году, но находится в списке ожидания. Нужно ли мне заполнять еще одну заявку на следующий год?

Да. Ваша заявка действительна только в том учебном году, на который вы подавали заявление, и ее необходимо повторно подавать ежегодно.Это сделано для того, чтобы мы продолжали помогать детям с наибольшими потребностями по мере изменения семейных ситуаций.

Мой ребенок в настоящее время записан. Нужно ли мне заполнять еще одну заявку на следующий год?

Да. Заявление необходимо повторно подавать ежегодно. Нам не нужно будет повторно подтверждать ваше право на доход, если ваш ребенок заканчивает учебный год, и вы имели право на доход в текущем году.

Когда вы начнете принимать заявления на следующий учебный год?

1 февраля.Принимаем заявки на учебный год с 1 февраля по 31 января.

Что такое список ожидания и как он работает?

Все , подающие заявку на участие в программе Mountainland Head Start, попадают в список ожидания для рассмотрения для регистрации. Размещение в списке ожидания не основывается на принципе обслуживания в порядке очереди. Оно основано на потребностях и зависит от индивидуальных потребностей семьи и ребенка, определенных в процессе подачи заявки.

В летние месяцы мы набираем наиболее нуждающихся детей, чтобы начать обучение осенью.Затем, когда в течение учебного года появляются свободные места из-за того, что дети переезжают или покидают программу, мы зачисляем в список ожидания следующего ребенка с наибольшей потребностью. Мы переоцениваем и заполняем наши открытые места два раза в месяц в течение учебного года.

Означает ли основанный на потребностях, что позиция моего ребенка в списке ожидания не зависит от того, когда я подаю заявление?

Да, именно это и означает. В зависимости от индивидуальных потребностей вашей семьи и ребенка вас могут поместить в список ожидания раньше, чем кто-либо ранее подавал заявку.

У вас есть автобусы?

У нас ограниченный транспорт для нашего центра Нефий, и мы помогаем семьям, предоставляя список родителей, желающих пополнить запасы автомобилей, чтобы вы могли спланировать транспорт.

Что делать, если у меня есть еще вопросы?

Если у вас есть другие вопросы, не стесняйтесь поговорить с семейным адвокатом или позвоните в наш административный офис по телефону (801) 375-7981.

1 сентября 1939 г. WH Auden - Стихи

Я сижу в одном из ныряний
На Пятьдесят второй улице
Неуверенный и напуганный
Когда умные надежды исчезают
Низкое нечестное десятилетие:
Волны гнева и страха
Облетать
ярких и темных земель земли,
Одерживая нашу личную жизнь;
Неописуемый запах смерти
Оскорбляет сентябрьскую ночь.

Точная стипендия может
Раскрыть все преступление
От Лютера до сих пор
Это сводило культуру с ума,
Узнайте, что произошло в Линце,
Что сделало огромное имаго
Бог-психопат:
Я и общественность знаем
Что изучают все школьники ,
Те, кому делается зло
Делайте зло взамен.

Изгнанный Фукидид знал
Все, что может сказать речь
О демократии,
И что делают диктаторы,
Пожилую чушь, которую они говорят
В безразличную могилу;
Проанализировал все в своей книге,
Просветление отогнано,
Боль, вызывающая привыкание,
Неправильное управление и горе:
Мы должны снова их всех перенести.

В этот нейтральный воздух
Где слепые небоскребы используют
В полный рост, чтобы провозгласить
Сила Коллективного Человека,
Каждый язык изливает свое тщеславие
Конкурентное оправдание:
Но кто может жить долго
В эйфорическом сне;
Они смотрят из зеркала,
Лицо империализма
И международное заблуждение.

Лица вдоль бара
Придерживайтесь своего обычного дня:
Свет никогда не должен гаснуть,
Музыка всегда должна играть,
Все условности сговариваются
Чтобы этот форт принимал на себя
Домашняя мебель;
Чтобы мы не увидели, где мы находимся,
Заблудились в лесу с привидениями,
Дети, боящиеся ночи
Которые никогда не были счастливы или добры.

Самый ветреный воинственный мусор
Важные люди кричат ​​
Не так грубо, как наше желание:
То, что безумный Нижинский написал
О Дягилеве
Верно для нормального сердца;
За ошибку, врожденную в кости
Каждой женщины и каждого мужчины
Жаждет того, чего не может иметь,
Не всеобщей любви
Но быть любимым в одиночестве.

Из консервативной тьмы
В этическую жизнь
Приходят плотные пассажиры,
Повторяя утреннюю клятву;
«Я буду верен жене,
Я больше сконцентрируюсь на своей работе»,
И беспомощные правители разбудят
Чтобы возобновить свою принудительную игру:
Кто может их сейчас освободить,
Кто может дотянуться до глухих,
Кто может говорить за тупого?

Все, что у меня есть, - это голос
Чтобы развязать сложенную ложь,
Романтическая ложь в мозгу
Чувственного обывателя
И ложь Власти
Чьи здания ощупывают небо:
Нет такого вещь как государство
И никто не существует в одиночку;
Голод не оставляет выбора
Гражданин или полиция;
Мы должны любить друг друга или умереть.

Беззащитный под ночью
Наш мир в ступоре лежит;
Тем не менее, повсюду разбросаны
Иронические точки света
Вспыхивают везде, где только что
Обмениваются сообщениями:
Могу я, составленный, как они,
Эроса и пыли,
Осажденный тем же
Отрицание и отчаяние,
Показать подтверждение пламя.

Краткое руководство: Понимание переходного детского сада в Калифорнии

ЭШЛИ ХОПКИНСОН / EDSOURCE TODAY

Четырехлетний ученик Алан имитирует движения под песню о числах во время программы детского сада в East Oakland Pride Elementary.

ЭШЛИ ХОПКИНСОН / EDSOURCE TODAY

Четырехлетний студент Алан имитирует движения под песню о числах во время программы детского сада в школе East Oakland Pride Elementary.

Это краткое руководство было обновлено 7 сентября 2019 г.

Что такое переходный детский сад?

Переходный детский сад, часто называемый ТЗ, представляет собой бесплатную программу государственной школы для 4-летних детей, которым исполняется 5 лет в период со 2 сентября по 2 декабря. По сути, это дополнительный класс государственной школы, который начался в 2012 году и предназначен для быть мостом между дошкольным учреждением и детским садом.Дети, зачисленные в переходный детский сад, могут записаться в обычный детский сад в следующем году. Хотя обязательной учебной программы нет, переходный детский сад построен на основе модифицированной учебной программы детского сада, соответствующей возрасту и уровню развития. Округа и школы обладают гибкостью при реализации учебной программы, но Департамент образования Калифорнии заявляет, что переходный детский сад должен строго следовать руководящим принципам Фонда дошкольного обучения Калифорнии, разработанным департаментом.Ожидается, что округа будут использовать эти руководящие принципы в качестве основы для обучения.

Почему в Калифорнии был введен переходный детский сад?

Переходный детский сад появился после того, как Законодательное собрание Калифорнии утвердило «Закон о готовности детского сада» в 2010 году. До тех пор дети, которым на 1 сентября было 4 года, могли посещать обычный детский сад, если им исполняется 5 лет ко 2 декабря этого года. год. Но новый закон изменил это. Начиная с 2012 года, к сентябрю детям должно было исполниться 5 лет.1 поступить в обычный детский сад. В связи с этим в 2012 году был открыт переходный детский сад для тех 4-летних детей, которые ранее имели право посещать детский сад.

Должны ли начальные школы предлагать переходный детский сад?

Да. Департамент образования Калифорнии заявляет, что каждый начальный школьный округ и школьный округ K-12 должен предлагать переходные классы детского сада для детей, чей пятилетний день приходится на период со 2 сентября по 2 декабря. Требование распространяется на чартерные школы, которые должны предоставлять переходный детский сад, если детский сад предлагается. в той же школе.

Обязательно ли посещать детский сад переходного периода?

Нет. Переходный детский сад или обычный детский сад в Калифорнии не является обязательным. Принимать ли детей в дошкольный или переходный детский сад - решать родителям.

Чем переходный детский сад отличается от дошкольного?

Переходный детский сад является частью системы государственных школ Калифорнии K-12. Департамент образования Калифорнии заявляет, что все учителя переходных детских садов должны соответствовать требованиям к обучению в обычных детских садах.Учителя в дошкольных учреждениях не обязаны иметь удостоверение преподавателя, выданное Комиссией по аттестации учителей Калифорнии. Вместо этого они проходят сертификацию в рамках других программ развития детей. Переходные классы детского сада предназначены для подготовки детей к детскому саду и часто используют комбинацию стандартов, включая Общие основные стандарты для детского сада и Фонды дошкольного обучения Департамента образования Калифорнии. Программы предназначены для обучения социальным и эмоциональным навыкам, таким как уверенность в себе и сотрудничество, а также ранним академическим навыкам, таким как цифры и буквы.

Почему некоторые школы объединяют воспитанников переходного возраста и воспитателей детского сада в одном классе?

Школы могут гибко определять, как они предлагают классы переходного детского сада и удовлетворять учебные потребности этих учащихся. Некоторые округа предлагают отдельные классы переходного детского сада, а другие округа объединяют переходных детсадовцев и воспитателей детского сада в одном классе. Округа могут объединять классы, потому что в них недостаточно четырехлетних детей, имеющих право на создание отдельного класса.Другими причинами могут быть стоимость найма учителя для отдельного класса или нехватка места в классе. Исследование, проведенное Американскими исследовательскими институтами, показало, что малые и средние округа с большей вероятностью, чем более крупные школьные округа, совмещали переходный детский сад с детским садом. Департамент образования Калифорнии заявляет, что, хотя округа имеют возможность совмещать классы, цель переходного детского сада состоит в том, чтобы предоставить «отдельные и уникальные возможности для учащихся переходного детского сада или детского сада».”

Могут ли дети, которые достаточно взрослые для посещения обычного детского сада - которым исполнится 5 лет к 1 сентября, - вместо этого записаться в переходный детский сад?

Да. Однако это решение принимается на местном уровне и зависит от правил школьного округа. Департамент образования Калифорнии заявляет, что округам следует «установить критерии» для определения того, могут ли дети, которые достаточно взрослые для посещения детского сада, т.е. им исполнится 5 лет к 1 сентября, поступать в переходный детский сад. Объединенный школьный округ Сан-Диего является примером округа, который позволяет детям, достигшим возраста детского сада, записываться в переходный детский сад.San Diego Unified не принимает это решение на основании каких-либо конкретных критериев. Представитель школы сказал, что если ребенок достаточно взрослый, чтобы поступить в детский сад, но родитель предпочитает, чтобы он или она посещали переходный детский сад, директор школы выполнит их просьбу. В объединенном школьном округе Лос-Анджелеса ребенок может посещать переходный детский сад, даже если он или она достаточно взрослые, чтобы поступить в детский сад, если об этом попросит родитель.

Согласно Министерству образования Калифорнии, округа

, которые позволяют детям, отвечающим возрастным требованиям детского сада, записываться в переходный детский сад, должны требовать от родителей подписания формы продолжения учебы в детском саду.В этом документе говорится, что родитель / опекун понимает, что переходный детский сад - это первый год двухлетней программы и что любой зачисленный ребенок должен посещать детский сад в следующем году. Это означает, что если ребенок посещает переходный детский сад, он или она не могут перейти в 1-й класс в следующем году просто из-за возраста, но должны закончить год детского сада, прежде чем перейти в 1-й класс. Тем не менее, в некоторых районах, таких как Аламеда Сити Унифицированный, действительно действует политика ускоренного обучения, которая позволяет детям в ТЗ переходить в обычный детский сад.

Бесплатен ли переходный детский сад? Как оплачивается переходный детский сад?

Переходный детский сад является частью системы государственных школ Калифорнии K-12, и дети могут посещать его бесплатно. Округа получают финансирование для учащихся TK и K-12 на основе средней дневной посещаемости, которая представляет собой среднее количество учащихся, посещающих школу в течение учебного года.

Что делать, если ребенку исполняется 5 лет после 2 декабря? Может ли он поступить в переходный детский сад?

Это зависит от школьного округа.В рамках бюджетного законодательства на 2015–2016 годы Калифорния теперь разрешает школьным округам записывать детей в детский сад переходного периода, если им исполнится 5 лет после 2 декабря и в какой-то момент до конца учебного года в июне. Эта программа «расширенного переходного детского сада» означает, что ребенок, которому 3 декабря исполнится 5 лет и который ранее не имел права на переходный детский сад, теперь имеет право на зачисление.

Однако большая разница в том, что, в отличие от переходных детских садов, от районов не требуется предлагать расширенные переходные детские сады.В некоторых округах дети, которым исполняется 5 лет до середины марта, могут поступать, в то время как другие округа, такие как Объединенный Лонг-Бич и Объединенный Лос-Анджелес, продлевают крайние сроки до 9 и 15 июня соответственно. Опрос EdSource 2017 года показал, что из 25 крупнейших школьных округов штата только шесть предлагают расширенный переходный детский сад. Некоторые небольшие школьные округа также предлагают расширенный переходный детский сад. Многие районы, которые его не предлагают, ссылаются на отсутствие финансирования и наличия учебных помещений.

Должны ли дети в переходном детском саду соответствовать тем же требованиям вакцинации, что и в обычном детском саду ?

Да.

Почему переходный детский сад не открыт для всех четырехлетних детей, независимо от того, когда им исполняется 5 лет?

Это особенность программы. Законодательным собранием были предприняты попытки сделать ТЗ доступными для всех четырехлетних детей, но они не увенчались успехом.

Чтобы получать больше отчетов, подобных этому, нажмите здесь, чтобы подписаться на бесплатную ежедневную рассылку EdSource о последних событиях в сфере образования.

Обновления OHS COVID-19 | ECLKC

Коронавирусная болезнь 2019 (COVID-19) сильно повлияла на программы Head Start и Early Head Start, на участвующих детей и семьи, а также на их сообщества. Этот раздел регулярно пополняется рекомендациями и ресурсами из Office of Head Start (OHS), чтобы помочь всем программам поддерживать персонал, детей и семьи в это трудное время.

Последние обновления

03.06.2021: Вакцинация для здоровых семей

Откройте для себя новые идеи для целевых рекламных акций, которые помогут семьям Head Start получить вакцину от COVID-19.Изучите стратегии и примеры того, как они были успешно реализованы программами Head Start.

01.06.2021: Вперед: ERSEA и структура программы

Посмотрите первый веб-семинар из этой серии, чтобы узнать о программах поддержки и программах, которые можно использовать в процессе их работы в направлении полной регистрации и предоставления комплексных услуг с личным присутствием. Поддерживайте диалог в социальных сетях, используя #HeadStartForward.

20.05.2021: ACF-PI-HS-21-04 Ожидания Управления Head Start (OHS) для программ Head Start в программном году (PY) 2021–2022

Пересмотреть ожидания OHS в отношении программ, которые начнут работать над полным набором и предоставлять комплексные услуги при личной встрече для всех зачисленных детей в 2021–2022 PY.

19.05.2021: Представляем форвардную кампанию Head Start

Доктор Бернадин Футрелл, директор OHS, объявляет о запуске кампании Head Start Forward. Эта инициатива объединит программы и поможет им подготовиться к программному году 2021–2022.

14.05.2021: Ресурсы психического здоровья для поддержки реагирования и восстановления во время COVID-19

Head Start и программы по уходу за детьми могут использовать эти информационные листки и ресурсы для семей и сотрудников, пострадавших от кризиса или трагического события.

12.05.2021: Помощь детям, больным астмой во время пандемии COVID-19

Как сотрудники Head Start и Early Head Start вы можете заботиться о детях, больных астмой. Воспользуйтесь этими советами, чтобы помочь детям с астмой безопасно участвовать в программных мероприятиях во время пандемии COVID-19 .

5/11/2021: Партнерство с семьями в поисках помощи через Американский план спасения

Американский план спасения ( ARP ) предоставляет множество источников прямой и косвенной финансовой помощи семьям Head Start.Программы Head Start могут помочь всему персоналу и семьям получить доступ к критически важной поддержке, на которую они имеют право. Узнайте об этих преимуществах и о том, что вы можете сделать, чтобы помочь семьям достичь своих целей экономической мобильности, используя преимущества ARP.

5/11/2021: COVID-19: соображения здоровья полости рта

Помогите семьям узнать, чем они могут заниматься дома, чтобы сохранить здоровье рта. Узнайте о шагах, предпринятых стоматологическими кабинетами для сохранения здоровья и безопасности пациентов во время пандемии COVID-19.

5/4/2021: ACF-PI-HS-21-03 Увеличение финансирования Американского плана спасения на 2021 финансовый год для программ Head Start

Discover мероприятия, которые получатели грантов могут рассмотреть, продолжая поддерживать детей и семьи и вкладывая средства в безопасные и высококачественные возможности обучения детей младшего возраста с использованием средств Американского плана спасения.

8.04.2021: Стратегии снижения риска COVID-19: плакаты

Снижение риска COVID-19 начинается с того, чтобы помочь каждому понять, как оставаться здоровым. Загрузите и разместите эти плакаты для печати, чтобы напомнить сотрудникам и семьям об основных стратегиях профилактики COVID-19. Эти плакаты рекламируют вакцинацию, маски и простые стратегии по сокращению распространения COVID-19.

08.04.2021: # SleeveUp4HeadStart Набор инструментов для социальных сетей

Используйте социальные сети, чтобы побудить получателей грантов # SleeveUp4HeadStart и вакцинацию от COVID-19.Этот ресурс включает изображения для загрузки и публикации, а также бонусные материалы, пропагандирующие вакцинацию.

8.04.2021: Объявление NIH о возможностях исследований

Национальный институт здравоохранения (NIH) опубликовал возможность исследования в рамках инициативы Rapid Acceleration of Diagnostics for Underserved Populations (RADx-UP), чтобы собрать результаты исследований по диагностическим методам тестирования COVID-19 для безопасного возвращения детей и персонала в больницу - индивидуальная школа в недостаточно обслуживаемых и уязвимых сообществах.Найдите руководство по разработке и отправке этого запроса.

07.04.2021: Рекомендации по безопасному проведению скрининга слуха во время COVID-19

Изучите рекомендации по проведению личного скрининга слуха в центрах Head Start или Early Head Start, если это возможно, разумно и безопасно.

29.03.2021: Дополнительные средства для продолжения реагирования на COVID-19

Получатели грантов Партнерства All Head Start, Early Head Start и Early Head Start-Child Care (EHS-CC) имеют право на получение дополнительных средств для продолжения реагирования на COVID-19.Каждый грантополучатель может подать заявку на пропорциональную сумму в 250 миллионов долларов, основанную на их общем финансируемом зачислении. Посмотрите этот веб-семинар, чтобы узнать больше о доступных средствах и о том, как подать заявку.

24.03.2021: Советы, как поговорить с семьями и персоналом о вакцинах от COVID-19

Большинство людей планируют сделать прививку от COVID-19, но другие могут захотеть узнать больше, прежде чем делать это. Этот ресурс включает в себя стратегии общения с сотрудниками Head Start и семьями о вакцинах от COVID-19.

24.03.2021: Вакцины против COVID-19: ответы на часто задаваемые вопросы

Посмотрите этот веб-семинар, где эксперты объясняют научные основы вакцин и отвечают на часто задаваемые вопросы, чтобы помочь сотрудникам программы принимать оптимальные решения для себя и своих семей. Этот веб-семинар принесет пользу лидерам Head Start, менеджерам, учителям, посетителям на дому, поставщикам семейных детей, услугам для семей, транспорту и вспомогательному персоналу.

17.03.2021: Приоритет вакцины для детей младшего возраста ACF и CDC: дальнейший разговор по охране труда

Узнайте о действиях, которые программы Head Start могут предпринять для поддержки персонала при получении вакцины через Федеральную программу розничных аптек Центров по контролю и профилактике заболеваний (CDC).Узнайте, как программы могут использовать средства для поддержки социальных связей, эмоционального обучения и поддержки личных услуг.

3/12/2021: Вебинар для приоритетных заинтересованных сторон по вакцинам для детей младшего возраста ACF и CDC

Президент Байден призвал штаты провести первую прививку от COVID-19 для основных школьных работников и работников детских учреждений к концу марта. Посмотрите этот веб-семинар для заинтересованных сторон, чтобы получить дополнительную информацию и информационные ресурсы.

3/4/2021: Информация и ресурсы по вакцине против COVID-19

Head Start и Early Head Start Учителя и сотрудники имеют решающее значение для непрерывного функционирования своих сообществ.Они также подвержены потенциальному профессиональному риску заражения COVID-19. Для поддержки персонала и безопасного личного обучения президент Байден поручил должностным лицам штатов, территорий, местных властей и племен уделять первоочередное внимание учителям, воспитателям раннего образования и персоналу по уходу за детьми для вакцинации против COVID-19. Вакцинация учителей и сотрудников считается одним из способов смягчения последствий и защиты персонала, детей и семей.

3/4/2021: Как использовать фонды COVID-19: примеры из полевых условий

Изучите примеры того, как получатели грантов использовали средства от COVID-19 для творческого и новаторского обслуживания детей и семей.Посмотрите, какие инвестиции сделали другие программы для предотвращения, подготовки и реагирования на COVID-19, это может помочь вам по-другому взглянуть на предоставление услуг. Найдите идеи для служения детям и семьям в вашем районе.

Прочитать истории получателей грантов о:

3/4/2021: Вспоминая о жизнях, потерянных из-за COVID-19

В своем первом послании в качестве директора офиса Head Start доктор Футрелл выражает соболезнования в связи с человеческими жертвами, погибшими в результате COVID-19. Она также призывает к любви, силе и стойкости, чтобы помочь нам вместе пройти через это.

3/3/2021: Президент Байден объявляет о приоритете вакцинации для ухода за детьми, раннего старта и раннего детства

Президент Байден дает указание штатам сделать приоритетными вакцинацию против COVID-19 учителей, воспитателей и персонал детских учреждений. Он призвал штаты предоставить хотя бы первую дозу вакцины учителям и воспитателям до конца месяца. Сюда входят учителя дошкольного возраста до 12-го класса, люди, работающие в детских учреждениях, лица, обеспечивающие уход за детьми в семье, а также сотрудники программ Head Start и Early Head Start.Вакцины будут доступны в аптеках. Персонал детских садов, Head Start и других учреждений для детей младшего возраста сможет записаться на прием.

22.02.2021: Рекомендации CDC по внедрению вакцины против COVID-19

CDC дает рекомендации относительно того, кто должен получить вакцину в первую очередь, затем каждый штат составляет свой собственный план. Используйте «Как найти вакцину против COVID-19?» инструмент, чтобы найти департамент здравоохранения вашего штата или территории. Найдите дополнительную информацию о рекомендациях по внедрению вакцины.

19.02.2021: ACF-PI-HS-21-01 на 2021 финансовый год Увеличение срочного финансирования

Эта PI касается корректировки стоимости жизни (COLA) на 2021 финансовый год, финансирования повышения качества для мигрантов и сезонных получателей грантов, а также дополнительных средств, доступных для поддержки непрерывного реагирования получателей грантов на COVID-19.

28.01.2021: Уход за маленькими детьми и персоналом во время COVID-19

Посмотрите это видео, чтобы узнать, как помочь программам снизить риск передачи COVID-19 и поддержать своих замечательных сотрудников, которые предоставляют высококачественную помощь детям и семьям.Основное внимание в нем уделяется практическим стратегиям снижения риска, которые программы могут использовать в любых условиях.

13.01.2021: Обеспечение питания и питания во время COVID-19

Число детей в семьях, страдающих от отсутствия продовольственной безопасности, увеличилось более чем в три раза. Поскольку пандемия продолжается, мы поощряем программы использовать преимущества доступных возможностей гибкости для обеспечения удовлетворения потребностей детей в питании. Посмотрите этот веб-семинар по запросу, чтобы узнать о передовых методах борьбы с отсутствием продовольственной безопасности во время COVID-19.В нем представлены эксперты из Министерства сельского хозяйства США (USDA) и Национального центра здоровья, поведенческого здоровья и безопасности.

20.10.2020: Руководство по открытию зданий после длительного останова или сокращения эксплуатации

Временное закрытие или сокращение эксплуатации здания и сокращение использования воды могут создать опасность, когда придет время для повторного открытия. CDC обновил руководство с конкретными шагами по минимизации таких рисков. Программы Head Start и Early Head Start могут использовать его при подготовке к повторному открытию после закрытия, связанного с COVID-19.

28.09.2020: Вопросы и ответы по заработной плате и льготам

Весной 2020 года программа OHS разрешила продолжить выплату заработной платы и выплату пособий сотрудникам, которые в противном случае были бы трудоустроены, но не в состоянии полностью выполнять свои рабочие обязанности во время закрытия центров. Право получателей субсидий выплачивать заработную плату и пособия остается в силе до 30 сентября 2020 г. Прочтите эти вопросы и ответы о том, что будет дальше.

24.09.2020: ACF-IM-HS-20-05: Процесс мониторинга 2021 финансового года для опережающих и ранних грантополучателей

В результате пандемии COVID-19 и чрезвычайной ситуации в области общественного здравоохранения все мониторинговые обзоры на 2020–2021 учебный год будут проводиться виртуально.Это решение было основано на двух принципах, которые лежали в основе решений и рекомендаций OHS для программ на протяжении всего этого периода: (1) принятие решительных мер для поддержки успеха каждой программы и (2) обеспечение безопасности детей и персонала во главу угла.

01.09.2020: В ожидании программы на 2020-2021 год

Благодарственное письмо от доктора Бержерона в адрес сотрудников Head Start и Early Head Start. Она отмечает работу, проделанную весной 2020 года, и с нетерпением ожидает услуг, которые программы будут предоставлять в наступающем программном году.Он включает в себя краткий обзор ресурсов OHS , доступных получателям грантов.

05.08.2020:

OHS CAMP: Сессия 6 (веб-семинар)

Заключительная сессия серии CAMP включает беседу с пятью местными сотрудниками грантополучателя о предоставлении услуг Head Start и Early Head Start во время пандемии COVID-19.

29.07.2020:

OHS CAMP: Сессия 5 (веб-семинар)

Пятое занятие из серии CAMP посвящено вопросам и проблемам, связанным с Подчастью D - Услуги программ здравоохранения, 45 CFR §1302.

22.07.2020:

OHS CAMP: Сессия 4 (веб-семинар)

Посмотрите четвертое занятие из серии OHS CAMP, в котором рассматриваются вопросы и опасения, касающиеся Подчасти E - Взаимодействие с семьей и обществом, 45 CFR §1302. Он также включает в себя обзор ресурсов по COVID-19 на ECLKC.

15.07.2020:

OHS CAMP: Сессия 3 (веб-семинар)

Третье занятие из серии посвящено вопросам и проблемам, связанным с Подчастью C - Услуги программы образования и развития детей, 45 CFR §1302.

08.07.2020:

OHS CAMP: Сессия 2 (веб-семинар)

Посмотрите вторую сессию этой серии, которая включает беседу о подразделе I «Управление человеческими ресурсами», 45 CFR §1302; Управление программой, 45 Свода федеральных правил, §1301; и сроки в HSPPS.

01.07.2020:

OHS Активное сотрудничество в области конструктивного планирования (CAMP): Сессия 1 (веб-семинар)

OHS начала шестинедельную серию, чтобы ответить на вопросы и опасения по поводу предложения услуг Head Start и Early Head Start во время пандемии COVID-19 .Программы проделали удивительную и новаторскую работу по предоставлению услуг во время этого кризиса. Движение вперед потребует постоянных инноваций и гибкости. По возможности просмотрите эту серию, чтобы получить четкое руководство по вопросам получателя гранта о соответствии требованиям HSPPS . Первый CAMP включает в себя информацию о последних новостях, размерах групп, соотношении, укомплектовании персоналом, локально разработанных вариантах и ​​ERSEA.

30.06.20: Помощь детям во время пандемии

COVID-19

В этом видео Dr.К Бержерону присоединяется Сангита Парикшак, руководитель отдела психического здоровья в OHS . Они обсуждают, как помочь детям почувствовать себя любимыми и безопасными во время пандемии COVID-19 . Доктор Б. и Сангита предлагают способы поговорить с детьми о COVID-19 , а также как облегчить им этот опыт.

22.06.20: ACF-IM-HS-20-04 Head Start Транспортные услуги и автомобили во время пандемии

COVID-19

Школьные автобусы и альтернативные транспортные средства, как правило, являются наиболее безопасным видом транспорта для детей.Они также необходимы многим детям и семьям для участия в программах Head Start. При предоставлении транспортных услуг во время пандемии COVID-19 очень важно соблюдать меры безопасности.

17.06.20: Соображения относительно быстрого старта транспортных услуг и транспортных средств во время пандемии

COVID-19 (веб-семинар)

OHS ведет разговор о транспортных услугах и транспортных средствах Head Start во время пандемии COVID-19. Школьные автобусы и альтернативные транспортные средства, как правило, являются самым безопасным видом транспорта для детей.Они также необходимы многим детям и семьям для участия в программах Head Start. При предоставлении транспортных услуг очень важно соблюдать меры безопасности.

6/9/2020: Решение проблем психического здоровья сотрудников дошкольного образования во время COVID-19

Присоединяйтесь к д-ру Робину Х. Гурвичу, доктору философии, в этом вебинаре серии «Спросите эксперта», чтобы изучить стратегии, которые помогут персоналу управлять своими потребностями в области психического здоровья во время этой пандемии.

05.06.2020: Начало дома: стратегии поддержки семей, испытывающих бездомность и жилищную нестабильность во время

COVID-19 (электронная почта)

6/5/2020: Советы и ресурсы для персонала службы поддержки инвалидов: поддержка детей с ограниченными возможностями, семей и работников образования на расстоянии (электронная почта)

6/4/2020: Закон CARES предоставляет дополнительные 750 миллионов долларов на программу Head Start (электронная почта)

6/2/2020: Социальное дистанцирование в дошкольном воспитании и образовании: возможно или невозможно?

Изучите вопросы социального дистанцирования в программах ухода и образования в раннем возрасте.Послушайте Данетт Гласси, MD, FAAP, педиатр, о рекомендациях CDC. Откройте для себя практические стратегии для реализации в различных программах раннего ухода.

29.05.2020:

Совместное письмо ACF и HRSA о содействии укреплению семьи и виртуальной первичной профилактике [PDF, 62 МБ]

Управление по делам детей и семей (ACF) и Бюро по охране здоровья матери и ребенка Управления ресурсов и служб здравоохранения (HRSA) направляют коллегам совместное письмо о том, как поддержать семьи во время пандемии COVID-19 .

29.05.2020: Фискальное управление во время чрезвычайной ситуации

COVID-19 : продолжение разговора

Руководство OHS отвечает на вопросы грантополучателя относительно налогово-бюджетного управления, одновременно отвечая на пандемию COVID-19 .

28.05.20: Поддержка детей и семей после закрытия программ

Изучите стратегии, которые могут использовать учителя и воспитатели семейных детей, чтобы оставаться на связи с детьми, семьями и коллегами. Найдите способы поддержать постоянный рост и развитие детей и позаботьтесь о себе во время стресса.

28.05.2020: Связь и подключение: Семейство поддерживает удаленное предоставление услуг (электронная почта)

28.05.2020: Информационный бюллетень службы для инвалидов № 35: Устойчивость и благополучие в тяжелые времена (электронная почта)

27.05.2020: Уход за детьми с особыми потребностями в медицинской помощи во время

COVID-19

Дети с особыми потребностями в медицинской помощи сталкиваются с уникальными препятствиями на пути к медицинской помощи во время пандемии COVID-19 . Присоединяйтесь к Джессике Фостер, доктору медицины, FAAP, чтобы узнать о проблемах и стратегиях оказания поддержки и ухода детям с проблемами кормления, развития и инвалидности.

22.05.2020: Фискальное управление во время

COVID-19 Emergency

Руководство OHS обсуждает распространение дополнительных средств Закона о CARES. В них также рассматриваются стратегии и гибкие возможности программ финансового управления, которые следует использовать при реагировании на пандемию COVID-19 .

21.05.2020: Ответы на вопросы получателя гранта по поводу

COVID-19 : Том 21 мая 2020 г.

OHS дает руководству грантополучателя возможность принимать решения, которые в первую очередь поддерживают детей и семьи Head Start во время пандемии COVID-19 .Просмотрите вопросы и ответы получателей грантов, которым требуется одобрение местных решений относительно операций.

21.05.2020: ACF-PI-HS-20-04 Обновление финансирования дополнительных фондов на 2020 финансовый год в ответ на коронавирусную болезнь 2019 (COVID-19)

Ознакомьтесь с обновленными инструкциями по финансированию, которые обеспечивают большую гибкость, чтобы все получатели грантов могли реагировать на уникальные и постоянно меняющиеся обстоятельства во время пандемии COVID-19 . Это заменяет ACF-PI-HS-20-03.

21.05.2020: ACF-IM-HS-20-03 Коронавирусная болезнь 2019 (COVID-19) Гибкость налогово-бюджетной политики

В этом информационном меморандуме (IM) описывается, как OHS реализует каждый пункт из ACF «Гибкие возможности предоставления грантов» при проведении мероприятий по оказанию социальных услуг, связанных с COVID-19 или затронутых им.Обратите внимание, что некоторые элементы реализованы в соответствии с OHS, , выпущенными ACF, и другие реализованы с указанным руководством для конкретной программы.

19.05.2020: Помощь родителям справиться со стрессом во время

COVID-19

Семьи, которые укрываются на месте во время пандемии COVID-19 , могут испытывать дополнительный стресс. Важно, чтобы поставщики услуг по уходу и обучению в раннем возрасте продолжали поддерживать семьи, насколько это возможно. Откройте для себя стратегии связи и поддержки семей.

15.05.2020: Поддержка домашней безопасности во время

COVID-19

Даже несмотря на то, что многие программы по уходу и образованию в раннем возрасте закрыты во время пандемии COVID-19 , они продолжают поддерживать семьи. Безопасность дома может быть главной заботой семей в периоды социальной дистанцированности. Откройте для себя сообщения и ресурсы по безопасности, основанные на сильных сторонах, и поделитесь ими с семьями.

5/12/2020: Оставайтесь на связи, чтобы уменьшить семейный стресс в трудные времена

В этом видео Dr.К Бержерону присоединяется Кирстен Бейгель, специалист по семейным и общественным отношениям по телефону OHS . Они обсуждают, как сотрудничать с семьями во время пандемии COVID-19 . Сострадание, связь и забота могут уменьшить родительский стресс. Также может помочь устранение непосредственных факторов стресса, связанных с питанием, арендной платой или медицинским обслуживанием. Доктор Б. и Кирстен предлагают способы, которыми программы могут узнать, что происходит с детьми дома.

5/11/2020: Поддержка продовольственной безопасности семей

Многие семьи Head Start борются с отсутствием продовольственной безопасности во время чрезвычайной ситуации COVID-19 .Чтобы удовлетворить потребности детей школьного возраста, USDA координирует несколько мероприятий, которые могут применяться к братьям и сестрам детей Head Start.

5/08/2020: Мы заботимся о наших детях во время

COVID-19

Программы раннего ухода и образования (ECE) могут помочь семьям получить необходимую медицинскую помощь. Американская академия педиатрии (AAP) рекомендует детям младше 24 месяцев придерживаться графика ранней и периодической иммунизации, диагностики и лечения, чтобы предотвратить вспышку инфекционных заболеваний.Многие педиатры проводят осмотры детей через телемедицинские приемы. Однако семьи могут испытывать трудности с доступом к этим услугам. Присоединяйтесь к бывшему президенту AAP Коллин Крафт, MD, FAAP, чтобы обсудить, как поставщики услуг ECE могут поддерживать медицинское обслуживание семей во время пандемии COVID-19 .

5/6/2020: Уход за детьми в группах во время

COVID-19 : Дополнительный разговор (веб-семинар)

Этот чат вопросов и ответов является продолжением вебинара «Уход за детьми в настройках группы во время COVID-19 ».Мишель Чунг, доктор медицины, FAAP, эксперт по педиатрическим инфекционным заболеваниям, присоединяется к Марко Белтрану из OHS , чтобы применить имеющиеся рекомендации к программам ECE .

28.04.2020:

COVID-19 Регистрация

В этом видео доктор Бержерон рассказывает об уникальных и творческих способах, которыми сотрудники Head Start поддерживают детей и семьи во время пандемии COVID-19 . Она также изучает некоторые стратегии программы «Ранний старт» и призывает сотрудников позаботиться о себе в это трудное время.Ключевым моментом является поощрение родительско-дочерних отношений, а также простота общения и участие в повседневных делах. Комфорт, любовь и поддержка - лучшие средства для детей, которые могут регрессировать в достижении целей в результате COVID-19 . Как всегда, доктор Б делится любовной запиской с работниками, которые меняют жизнь младенцев и малышей по всей стране.

24.04.2020: Уход за детьми в группах во время

COVID-19 (веб-семинар)

Программы ухода и образования в раннем возрасте содержат много вопросов о том, как сохранить здоровье детей и персонала во время пандемии COVID-19 .Руководство для открытых программ теперь доступно в CDC и AAP. На этом веб-семинаре также освещаются рекомендации и передовой опыт по предотвращению распространения болезней от «Забота о наших детях».

23.04.2020: Ресурсы ECLKC для поддержки профессионального развития работников образования (электронная почта)

Откройте для себя ресурсы Центра обучения и знаний детей младшего возраста (ECLKC), которые педагогический персонал может использовать для поддержки своего профессионального развития во время закрытия центров и во время социального дистанцирования.

23.04.2020: Поддержка неотложной помощи детям во время кризиса

COVID-19 : как могут помочь программы Head Start и Early Head Start (электронная почта)

Найдите разъяснения относительно того, как программы могут поддержать, когда это возможно, использование закрытых центров Head Start в качестве временных центров по уходу за детьми для медицинского персонала и основных работников. По закону средства Head Start могут использоваться только для предоставления услуг Head Start детям и семьям, имеющим на это право. Тем не менее, помещения, оборудование, материалы и принадлежности Head Start могут использоваться для оказания экстренной помощи детям при условии возмещения затрат или замены.Персонал Head Start также может иметь возможность поддержать операции по уходу за детьми в экстренных случаях в дополнение к работе, которую они делают, чтобы продолжить услуги Head Start.

21.04.2020: Партнерство с семьями для повышения экономической стабильности во время и после

COVID-19 (электронная почта)

Многие семьи Head Start и Early Head Start пострадали из-за потери работы и других воздействий на общество, связанных с COVID-19 . Узнайте больше о шагах, которые программы могут предпринять сейчас и в будущем для улучшения финансовой стабильности семей.

20.04.2020: Полная политика регистрации: вопросы и ответы (вопросы и ответы) (электронная почта)

14.04.2020: ACF-PI-HS-20-03 Дополнительные средства на 2020 финансовый год в ответ на коронавирусную болезнь 2019 (COVID-19)

Эта инструкция по программе (PI) предоставляет информацию о дополнительных средствах, доступных для программ Head Start в ответ на COVID-19 . В нем описываются цель, право на участие и процесс подачи заявок на дополнительные летние программы и разовые мероприятия в ответ на COVID-19 .

4/6/2020: Обновление гибкости заработной платы и льгот во время пандемии

COVID-19 (электронная почта)

В знак признания уникальных обстоятельств, связанных с COVID-19 , OHS направляет программы на продолжение выплаты заработной платы и предоставление льгот сотрудникам, которые не могут выйти на работу во время закрытия центров, необходимых для решения проблемы COVID-19 . Эта директива не распространяется на закрытие программ, не связанных с COVID-19, , во время которых сотрудники не получали бы заработной платы, например, летние каникулы.

Эта гибкость остается в силе до 30 июня 2020 г. или до даты возобновления работы программ для централизованных услуг и возвращения сотрудников к регулярным запланированным работам на объекте, если это произойдет раньше. OHS продолжит мониторинг закрытия программ и может при необходимости скорректировать дату вступления в силу этой гибкости.

4/6/2020: Финансирование программы CARES Act для поддержки детей, семей и программ Head Start (веб-семинар)

Посмотрите, как руководство OHS обсуждает новое финансирование для поддержки потребностей, связанных с COVID-19 .Они отвечают на вопросы о предназначении этих средств и о том, как подать заявку.

4/2/2020: Ответы на вопросы получателя гранта по

COVID-19 : Обновлено 31 марта 2020 г.

Изучите вопросы и ответы на распространенные опасения грантополучателей в отношении закрытия программы, оплаты труда и льгот персонала, доступных гибких возможностей и мониторинга программы.

01.04.2020: Неоправданное обслуживание потребностей (электронная почта)

Многие получатели грантов задают вопросы и ищут одобрения местных решений относительно операций. OHS дает руководству грантополучателя возможность принимать решения, которые в первую очередь поддерживают детей и семьи Head Start, а также помогают другим нуждающимся.

31.03.2020: ACF Возможности предоставления грантов в сфере социальных услуг, связанных с COVID-19 (электронная почта)

В этом электронном письме ACF рассылает IM-ACF-OA-2020-01 [PDF, 192KB], в котором рассматриваются гибкие возможности предоставления грантов при проведении гуманитарных мероприятий, связанных или затронутых COVID-19 .

24.03.2020: MyPeers может поддерживать виртуальную работу во время COVID-19 (веб-семинар)

Посмотрите этот веб-семинар, чтобы узнать о способах минимизировать личные контакты и поездки, поскольку ваша программа реагирует на COVID-19 .

24.03.2020: Временное перепрофилирование центров быстрого старта и раннего старта: партнерство для поддержки неотложной помощи детям во время кризиса COVID-19 (электронная почта)

В OHS поступило много запросов о временном перепрофилировании центров Head Start и Early Head Start, закрытых из-за COVID-19 , для обеспечения ухода за детьми в первую очередь для детей медицинского персонала и других лиц, участвующих в реагировании на чрезвычайную ситуацию COVID-19 .Чтобы поддержать программы в принятии ими решений о принятии на себя обязанностей, выходящих за рамки их группы Head Start, OHS разработал набор часто задаваемых вопросов, в которых рассматриваются некоторые нормативные вопросы, проблемы со здоровьем и безопасностью, а также вопросы возможностей и ответственности.

18.03.2020: MyPeers может поддерживать виртуальную работу во время

COVID-19 (электронная почта)

Откройте для себя способы минимизировать личные контакты и поездки, поскольку ваша программа реагирует на COVID-19 .MyPeers может помочь управлению программами и сотрудникам работать удаленно, создав частную рабочую группу для вашего агентства. Используйте его, чтобы проводить групповые чаты, обмениваться документами и ресурсами, публиковать вопросы и даже делиться своим экраном, не выходя из собственного дома. Участники могут получить доступ к MyPeers через компьютер или использовать приложение на своем смартфоне или планшете.

17.03.2020: Поддержка руководства грантополучателя в отношении коронавирусной болезни 2019 (COVID-19) (веб-семинар)

Послушайте, как руководство OHS обсуждает влияние COVID-19 на операции получателя гранта.Они предлагают уточняющую информацию и отвечают на вопросы сообщества Head Start о недавно опубликованной (на момент вебинара) информации о профилактике и ответных мерах COVID-19 .

13.03.20: Гибкие возможности программы питания детей и взрослых (CACFP) (электронная почта)

Министерство сельского хозяйства США отказалось от требований к групповому питанию для закрытых школ и разрешило особые гибкие возможности для многих штатов. Получатели грантов могут работать с агентством CACFP своего штата, чтобы определить, доступны ли аналогичные гибкие возможности, которые могут поддерживать постоянную доступность еды и закусок для зачисленных детей, во время закрытия программ Head Start и Early Head Start.

13.03.2020: Управление инфекционными заболеваниями (видеоблог)

Д-р Бержерон и д-р Марко Белтран обсуждают стратегии борьбы с инфекционными заболеваниями. Программы Head Start могут следовать местным инструкциям и использовать федеральные инструкции для поддержки принятия решений.

13.03.2020: COVID-19 Заработная плата и пособия (электронная почта)

В дополнение к общей гибкости в ACF-IM-HS-19-01, OHS обеспечивает дополнительную гибкость в отношении заработной платы и льгот для сотрудников, пострадавших от закрытия COVID-19 .

3/12/20: Министерство здравоохранения и социальных служб (HHS) COVID-19 Финансирование и рекомендации (электронная почта)

Ряд подразделений Министерства здравоохранения и социальных служб США (HHS), в том числе OHS , публикуют информацию о финансировании и руководстве, относящуюся к COVID-19 . Изучите информацию по ключевым вопросам, чтобы быть в курсе (на момент выпуска).

Последнее обновление: 10 июня 2021 г.

Комплексное обследование новорожденных: Часть I.Общие, голова и шея, сердечно-легочные

1. Lewis ML. Комплексное обследование новорожденного: часть II. Кожа, туловище, конечности, неврологические. Am Fam Врач . 2014; 90 (5): 297–302 ....

2. Лиссауэр Т. Осмотр новорожденного. В: Martin RJ, Fanaroff AA, Walsh MC, eds. Неонатально-перинатальная медицина Фанарова и Мартина: болезни плода и младенца. 9 изд. Филадельфия, Пенсильвания: Сондерс / Эльзевир; 2011: 485.

3. Снайдерман А. Аномальный рост головы. Педиатр Ред. . 2010. 31 (9): 382–384.

4. Чуды М.М., Аркара КМ; Больница Джона Хопкинса. Справочник Харриет Лейн. 19 изд. Филадельфия, Пенсильвания: Мосби Эльзевьер; 2012.

5. Баллард Дж. Л., Хури JC, Ведиг К, Ван Л, Эйлерс-Уолсман Б.Л., Липп Р. Новая оценка Балларда, расширенная за счет включения крайне недоношенных детей. J Педиатр . 1991. 119 (3): 417–423.

6. Ограничение внутриутробного развития. Вашингтон, округ Колумбия: Американский колледж акушеров и гинекологов; Май 2013.Практический бюллетень ACOG № 134.

7. Адамкин Д.Х .; Комитет по плодам и новорожденным. Послеродовой гомеостаз глюкозы у недоношенных и доношенных детей. Педиатрия . 2011; 127 (3): 575–579.

8. Маршак Д., Ренье Д. Лечение краниосиностоза в младенчестве. Clin Plast Surg . 1987. 14 (1): 61–72.

9. Нагараджа S, Анслоу П, Винтер Б. Краниосиностоз. Клиника Рад .2013. 68 (3): 284–292.

10. Джонсон Д., Wilkie AO. Краниосиностоз. евро J Hum Genet . 2011. 19 (4): 369–376.

11. Каббани Х., Raghuveer TS. Краниосиностоз. Am Fam Врач . 2004. 69 (12): 2863–2870.

12. Ухинг MR. Ведение родовых травм. Pediatr Clin North Am . 2004. 51 (4): 1169–1186.

13. Фалько Н.А., Эрикссон Э. Паралич лицевого нерва у новорожденного: частота возникновения и исход. Пласт Реконстр Сург . 1990; 85 (1): 1–4.

14. Guercio JR, Martyn LJ. Врожденные пороки развития глаза и орбиты. Otolaryngol Clin North Am . 2007; 40 (1): 113–140, vii.

15. Белл А.Л., Едет МЕНЯ, Кольер Келлар Л. Обследование глаз в детстве [опубликованное исправление появляется в Am Fam Physician. 2014; 89 (2): 76]. Am Fam Врач . 2013. 88 (4): 241–248.

16. Ченг КП, Hiles DA, Биглан А.В.Дифференциальный диагноз лейкокории. Педиатр Энн . 1990; 19 (6): 376–383, 386.

17. Американская академия педиатрии; Секция офтальмологии; Американская ассоциация детской офтальмологии и косоглазия; Американская академия офтальмологии; Американская ассоциация сертифицированных ортоптиков. Исследование красного рефлекса у новорожденных, младенцев и детей [опубликованная поправка опубликована в Pediatrics. 2009; 123 (4): 1254]. Педиатрия . 2008. 122 (6): 1401–1404.

18. Профилактика неонатальной офтальмии. В: Пикеринг Л.К., изд. Красная книга: Отчет Комитета по инфекционным болезням за 2009 год. 29 изд. Элк-Гроув-Виллидж, штат Иллинойс: Американская академия педиатрии; 2012: 880–882.

19. Робб Р.М. Врожденная непроходимость носослезного протока. Ophthalmol Clin North Am . 2001; 14 (3): 443–446, viii.

20. Американская академия педиатрии, Объединенный комитет по детскому слуху. Заявление о позиции на 2007 год: принципы и рекомендации по раннему обнаружению слуха и программам вмешательства. Педиатрия . 2007. 120 (4): 898–921.

21. Харрис Дж., Келлен Б, Роберт Э. Эпидемиология анотии и микротии. J Med Genet . 1996. 33 (10): 809–813.

22. Рот Д.А., Hildesheimer M, Bardenstein S, и другие. Предаурикулярные кожные бирки и ушные ямки связаны с необратимым нарушением слуха у новорожденных. Педиатрия . 2008; 122 (4): e884 – e890.

23.Люн АК, Робсон В.Л. Ассоциация преаурикулярных пазух и аномалий почек. Урология . 1992. 40 (3): 259–261.

24. Хилсон Д. Пороки развития уха как признак пороков развития мочеполовых путей. Br Med J . 1957; 2 (5048): 785–789.

25. Ван РЮ, Эрл Д.Л., Рудер РО, Грэм Дж. М. мл. Синдромные аномалии уха и УЗИ почек. Педиатрия . 2001; 108 (2): e32.

26.Кугельман А, Туби А, Бадер Д, Chemo M, Дабба Х. Предаурикулярные метки и ямки у новорожденных: роль УЗИ почек. J Педиатр . 2002. 141 (3): 388–391.

27. Ван РЮ, Эрл Д.Л., Рудер РО, Грэм Дж. М. мл. Синдромные аномалии уха и УЗИ почек. Педиатрия . 2001; 108 (2): E32.

28. Дешпанде С.А., Уотсон Х. Ультрасонография почек не требуется у детей с изолированными незначительными аномалиями уха. Arch Dis Child Fetal Neonatal Ed . 2006; 91 (1): F29 – F30.

29. Myer CM III, Хлопок РТ. Обструкция носа у педиатрического пациента. Педиатрия . 1983; 72 (6): 766–777.

30. Hengerer AS, Брикман TM, Джеякумар А. Атрезия хоан: эмбриологический анализ и эволюция лечения, 30-летний опыт. Ларингоскоп . 2008. 118 (5): 862–866.

31. Мюллер Д.Т., Калланан В.П.Врожденные пороки развития ротовой полости. Otolaryngol Clin North Am . 2007; 40 (1): 141–160, vii.

32. Forlenza GP, Парадайз Блэк НМ, Макнамара Э. Г., Салливан С.Е. Анкилоглоссия, исключительно грудное вскармливание и неспособность к развитию. Педиатрия . 2010; 125 (6): e1500 – e1504.

33. Месснер А.Х., Lalakea ML. Анкилоглоссия: противоречия в управлении. Int J Pediatr Otorhinolaryngol .2000. 54 (2–3): 123–131.

34. Баллард JL, Ауэр CE, Хури JC. Анкилоглоссия: оценка, частота и влияние френулопластики на диаду грудного вскармливания. Педиатрия . 2002; 110 (5): e63.

35. Фишер Д.М., Sommerlad BC. Заячья губа, волчья пасть и небно-глоточная недостаточность. Пласт Реконстр Сург . 2011; 128 (4): 342e – 360e.

36. Cheng JC, Вонг MW, Тан СП, Чен TM, Шум С.Л., Вонг Э.М.Клинические детерминанты исхода ручного растяжения при лечении врожденной мышечной кривошеи у младенцев. Проспективное исследование восьмисот двадцати одного случая. J Bone Joint Surg Am . 2001; 83-A5: 679–687.

37. Hsu TY, Хунг ФК, Лу ЙДж, и другие. Перелом ключицы новорожденного: клинический анализ частоты, предрасполагающие факторы, диагноз и исход. Am J Perinatol . 2002. 19 (1): 17–21.

38. Рен С, Рейнхард З., Хаваджа К. Двадцатилетние тенденции в диагностике опасных для жизни сердечно-сосудистых пороков развития новорожденных. Arch Dis Child Fetal Neonatal Ed . 2008; 93 (1): F33 – F35.

39. Долбек К, Мик Н.В. Врожденный порок сердца. Emerg Med Clin North Am . 2011; 29 (4): 811–827, vii.

40. Mahle WT, Мартин Г.Р., Бикман RH III, Morrow WR; Секция кардиологии и кардиохирургии Исполнительного комитета.Подтверждение рекомендаций здравоохранения и социальных служб по скринингу пульсоксиметрии для выявления критических врожденных пороков сердца. Педиатрия . 2012. 129 (1): 190–192.

41. Центры по контролю и профилактике заболеваний. Скрининг критических врожденных пороков сердца. http://www.cdc.gov/ncbddd/pediatricgenetics/pulse.html. По состоянию на 22 апреля 2014 г.

42. Machado LU, Fiori HH, Baldisserotto M, Рамос Гарсия ПК, Vieira AC, Fiori RM.Дефицит сурфактанта при преходящем тахипноэ новорожденных. J Педиатр . 2011. 159 (5): 750–754.

43. Hermansen CL, Lorah KN. Респираторный дистресс у новорожденного. Am Fam Врач . 2007. 76 (7): 987–994.

WMES - Домашняя

Новости школы

Head Start и Pre-Kindergarten Registration

Регистрация открыта.Узнать больше.

WMES Вернуться в школу Информация для родителей

Перечень поставок на 2020-2021 годы


Настройка устройства 1: 1


31 мая 2021 г.

Добрый день, семьи WMES!

Пожалуйста, смотрите информационный бюллетень на следующую неделю. Информации много, так как мы готовимся к концу учебного года!

миссис Стил


2021-2022 Общее приложение Pre-Kindergarten / Head Start теперь доступно.


Приглашаются все семьи. Учащимся должно быть 4 года к 1 сентября 2021 года для Pre-K 4 / Head Start 4.
Учащимся должно быть 3 года к 1 сентября 2021 года для Pre-K 3 / Head Start 3. Дети из Первыми занимают семьи, имеющие право на получение финансовой помощи.


Ссылка на общее приложение в Интернете

Координатор школ

Посещаемость - миссис.Миллер, секретарь

Классная - назначенный учитель

Услуги общественного питания - миссис Хакни, заведующая кафетерием

Медицинский - миссис Пэрриш, школьная медсестра

Регистрация / Студенческие записи - Главный офис

Улучшение школы - миссис Стил, директор

Принадлежности / помощь в одежде - г-жа Вашингтон, школьный консультант

Транспорт - миссис Стил, директор

Статус волонтера - Главный офис

Посещаемость имеет значение!

Одна из самых важных вещей, которые ваш ребенок может делать для достижения успеха, также является одной из самых простых: ходить в школу каждый день.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *