Семья семейные ценности: Основные ценности семьи в современном мире – Материал: «Семейные ценности в современном мире» (исследование)

Материал: «Семейные ценности в современном мире» (исследование)

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

« Средняя политехническая школа №33 »

«Семейные ценности в современном мире»

(исследование)

Выполнили:

Бочарова Л.И.,

учитель начальных классов

Старый Оскол

2019

Оглавление.

Введение……………………………………………………………………….. 3

Глава I. Теоретические основы семьи и семейных ценностей.…….……….5

1. Что такое семья?.………………………………………………………….5
2. Понятие и определение семейных ценностей.…………………………6
3. Какие проблемы семейных ценностей видят психологи?…………………..7
4. Сохранение семейных ценностей: что является основной задачей нашего поколения………………………………………………………8

Глава II. Исследование представления детей и их родителей о семье и семейных ценностях.….…………………………………………………………….9

Заключение……………………………………………………………………10

Список используемой литературы………………………………………….. 11

Приложения…………………………………………………………………… 12

Введение

В наш стремительный век, когда все заняты, все спешат и бегут, можно встретить много семей, где эта простая и необходимая семейная традиция не соблюдается, где дети едят на ходу, взрослые спешат быстро поесть в одиночку и убежать по своим делам. Среди взрослых живёт одинокий ребёнок. Да, он одет, накормлен, опекаем, но ему не хватает внимания и общения. С помощью родителей у ребёнка постепенно закладываются представления о том, какой должна быть семья, её быт, её взаимоотношения между членами семьи. Семья, в которой растёт ребёнок, становится моделью его будущей семьи. Слово семья с самого раннего возраста известно всем. Это самое ценное в жизни. Семья и семейные ценности во всех странах мира всегда лежали в основе любого общества. 

Тема, которую я взяла для исследовательской работы, актуальна, так как особый интерес к вопросам семейной жизни появился в последние годы в связи с кризисным состоянием современной семьи. По статистике, в России за 2018год на 1200 миллионов зарегистрированных браков приходится 660 тысяч разводов молодых семей. По данным института РАН основной причиной разводов признана психологическая неподготовленность супругов к семейной жизни (около 40% разводов) [4].

У нынешнего поколения при создании молодой семьи материальные ценности преобладают над духовными. Без духовных ценностей не будет единства семьи и существования её в целом. 

На смену совести, ответственности, бескорыстности, взаимопонимания пришли материальные интересы, карьерный рост, эгоизм, цинизм. У большинства взрослых происходит падение нравственности и неопределенной духовности.

У родителей в современном ритме жизни на беседы с детьми почти не остается времени. Так и получается, что ребёнок оказывается в ситуации диссонанса относительно семейных ценностей.

Мы решили проверить, является ли актуальной проблема семейных ценностей для детей.

Предмет исследования: представления семейных ценностей у детей младшего возраста.

Объект исследования: семейные ценности семьи.

Цель: выявить с помощью анкетирования у родителей и детей сформированность представления о семейных ценностях и их значимости в семье.

Задачи:

• изучить теоретическую часть данного вопроса;
• исследовать представления детей и их родителей о семейных ценностях;
• провести анализ полученных результатов.

Гипотеза: мы предполагаем, что понимание семейных ценностей у современных детей и их родителей недостаточно сформировано.

В процессе работы нами использованы следующие методы:

• Теоретические (изучение литературы, информация в Интернете)
• Эмпирические (беседа, анкетирование)
• Методы статистической обработки результатов

В нашем исследовании мы использовали следующие методы:беседы, опрос, анкетирование, анализ, наблюдение. В своей работе мы хотим донести информацию о семейных ценностях.

Глава I. Теоретические основы семьи и семейных ценностей.

1.1.Что такое семья?

На основании изучения научных источников,семья – это  одна из величайших ценностей, созданных человечеством за всю историю своего существования. Ни одна нация, ни одна культура не обошлась без семьи. [9].  

Семья всегда была одной из самых важных ценностей человеческой жизни, потому что каждый человек  связан с семьей. Семья — это единица общества, которая требует постоянного внимания. Семья – это сложный организм, недаром же она называется «семь я».

Семья-колыбель духовного рождения человека. Многообразныеотношения между её членами, которые они питают друг к другу, обилие различных форм проявления этих чувств, живая реакция на малейшие детали поведения  ребенка-всё это создает благоприятную среду для эмоционального и нравственного формирования личности.

        Социальная необходимость в семье действительно есть, потому что исчезни она, само существование человечества оказалось бы под угрозой. И именно потому ни в одном обществе семья не была «личным делом», ибо любое общество вправе ожидать от семьи выполнения определенных функций, и, прежде всего двух важнейших, тесно взаимосвязанных: воспитательной и репродуктивной.

     Воспитательнаяфункция достаточно ясна, потому что именно через семью наши дети входят в общество. В семье ребенок совершает свои первые шаги в осмыслении окружающего мира. В семье ему вручается эстафета опыта поколений, которую он обязан понести дальше, чтобы передать ее своим детям и тем самым будущему. В семье закладывается фундамент идейного, эстетического, нравственного, философского опыта ребенка, его представления о добре и зле, честном и бесчестном, хорошем и плохом и т.п.; основы умственного, морального и физического облика будущего гражданина современного общества.[1].

За всю свою историю человечество так и не создало — и, наверное, никогда не создаст — лучшего института воспитания. Специальные исследования психологов и педагогов убедительно доказали: ни одно воспитательное учреждение не может дать детям того, что дает нормальная семейная атмосфера, общение ребенка с отцом и матерью. Дети, выросшие в этих учреждениях (как, впрочем, и те, хотя и меньше, кто в ранние годы лишился отца или матери и воспитывался в неполной семье), обычно отстают в чем-то от своих сверстников, растущих в полноценной семье, и они значительно труднее находят свое место в жизни. А раз так, нужно постоянно помнить, что мы воспитываем не только ребенка, но гражданина и человека.

1.2. Понятие и определение семейных ценностей.

Можно открыть Википедию и прочитать длинное, написанное умными словами определение. Но мы пойдем по более простому пути и попробуем объяснить все своими словами. Во многих семьях праздники не обходятся без спиртного. Такое представление о семейных торжествах возможно, будет царить в будущем в семьях детей. Но бывают и другие семейные праздники – радостные и светлые, добрые и весёлые. Праздники, которых ждут и о которых помнят.

Семейные ценности – это обычаи и традиции, которые передаются из поколения в поколение. Это – чувства, благодаря которым семья становится крепкой. Это – всё то, что люди переживают вместе внутри дома – радость и горе, благополучие или проблемы и трудности.

Классификация и виды понятия семейных ценностей

Выделяют две основные классификации – классическую или традиционную, и прогрессивную или современную. Давайте остановимся на каждой из этих моделей подробнее.

Традиционные ценности: что к ним относится

• Патриархальный уклад жизни. Браки, в которых мужчина – главный, он основной добытчик и за ним остается последнее слово – далеко не редкость. Слово отца, его мнение не подвергается сомнению, его уважают и ему подчиняются. Обратная сторона этой модели – это единоличная ответственность за своих родных и близких. Глава семейства взваливает на свои плечи решение всех проблем и сложных ситуаций. Женщина здесь, в первую очередь, жена и мать. Она самореализуется посредством рождения и воспитания детей, создания уютной и доверительной атмосферы, берет на себя все домашние хлопоты.
• Многодетность, или по крайней мере наличие двух детей. Появление каждого ребенка в таких союзах – это продолжение рода, счастье и радость.
• воспитание ценностей, неполный список которых включает в себя любовь, доброту по отношению друг к другу, уважение ко всем членам рода.
• Традиция сватовства, когда родители молодых подбирают жениха или невесту, а дети обязательно просят благословения у старших.

Ценности современной ячейки общества

В основе по-прежнему лежат любовь, доверие и взаимопомощь. Однако времена меняются, каждая эпоха несет с собой что-то новое, прогрессивное. Наше общество стало более свободным и открытым. Эти факторы оказывают влияние на формирование мировоззрения наших граждан.

Некоторые изменения коснулись и брачных устоев.

• Женщина теперь выполняет не только роль матери и хозяйки дома. Она успешно реализует себя в профессии, строит карьеру, зарабатывает деньги наравне с мужем. А домашние обязанности часто делятся поровну, по взаимному согласию.
• Практичные люди стали заключать брачные контракты или просто сожительствовать без официального оформления отношений.
• Вступать в брак начали позже – темп жизни изменился. Молодым людям хочется все успеть – получить высшее образование, поработать, получить какой-то опыт, встать на ноги. Только добившись всего намеченного, они всерьез начинают задумываться об образовании новой ячейки общества.

Все эти явления присутствуют сегодня в нашем обществе и это нормально. Здесь главное не переусердствовать в своих стремлениях, знать меру и помнить о заветах наших предков. Все должно быть в свое время – любовь, свадьба, дети и внуки.

Отношение молодых семей к семейным ценностям, как правило, детское, незрелое. Сложно воспитать в ребенке правильное понимание семейных ценностей, их значение и ответственность за их возникновение и присутствие.

Для того,чтобы родители смогли передать свой опыт взращивания семейных ценностей ребёнку, а ребенок начал этот опыт привносить в общество, важно понимать все психологические проблемы, связанные с семейными ценностями[5].

1.3. Какие проблемы семейных ценностей видят психологи?

Очень много молодых людей создают семейный союз, беря за основу для будущей семьи свое чувство влюблённости. Это чувство хорошее, но для создания семьи обманчивое. Во внешности или характере человека, в которого влюбляются, как правило, есть одна или несколько особых чёрт, на которыеочень обращают внимание. Для влюблённости всегда достаточно психофизиологической и психологической совместимости, а иногда даже только психофизиологической. Ценностные ориентации у партнёров могут и не совпадать, но они либо игнорируют этот факт, либо вообще из-за пылкости чувств, даже и не думают о каком-то там совпадении своих взглядов на жизнь, убеждений и идей. Когда молодой человек влюбляется только в привлекательную внешность девушки и её весёлость нрава, очень нравится ему то, что она «заводная». При создании семьи, опираясь только на такие параметры это огромная ошибка. Внешность девушки со временем будет изменяться, и порой очень сильно, особенно во время беременности и после родов. Соответственно влюблённость молодого человека утрачивается и видоизменяется. Пылкость чувств остывает. Что останется, если социальной совместимости между молодыми супругами так и не было? Штамп в паспорте, общее имущество и общий ребенок и всё. И тогда начинаются скандалы: кто и кому должен, ты был другим, ты была другой. Зачастую подобные браки распадаются. Иногда существуют достаточно долго, но при этом они мертвы. Очень сложно уже в этом случае привить с воспитанием семейные ценности.

В современном обществе, в наше время, когда материальное преобладает над духовным, молодые девушки влюбляются во внешние атрибуты молодого человека, в наличие хорошего дохода, красивой машины. Они женятся, но если потом по какой-то причине, материальное положение этого молодого человека меняется, то жена утрачивает смысл нахождения рядом с мужем. Для неё счастливая картинка рушится, утрачивается первоначальная влюбленность, он её раздражает.

Если дети выросли в неблагополучной семье, то где взять пример благополучной? Той, где супруги совпадают своими взглядами на семейные ценности и заботливо взращивают их? В образовательных учреждениях надо говорить больше об отношениях в семье и семейных ценностях.

1.4Сохранение семейных ценностей: что является основной задачей нашего поколения.

90-е годы, отмеченные в нашей истории такими явлениями как свобода, независимость, вседозволенность, неуважительное отношение к взрослым и их мнению, остались позади. Люди поняли значимость своей личной историей, стали больше интересоваться прошлым своего рода, происхождением и этимологией своей фамилии. Во многих домах и квартирах можно увидеть большие фотопортреты своих родственников. Возродился интерес к забытому обычаю – составлению альбома.

Люди выбирают фотографии, которые изображают самые значимые для них события и эмоции – свадьба, рождение детей, их первые шаги и достижения, празднования важных дат. Когда дети подрастут, можно и их привлекать к созданию альбома – придумывать интересные подписи и комментарии к каждой фотографии и писать их на специальной бумаге, выбирать понравившееся фото.

Одним из ярких проявлений уважения к своей истории является акция «Бессмертный полк», которая проводится во многих городах России 9 мая в честь Дня Победы. Маленькие дети, несущие фотографию своих родственников, отлично знают, кто это, где воевали, как они погибли, храбро защищая свою родину.

Все больший интерес вызывает изучение прошлого, истории предков – как они выглядели, жили, кем были, чем занимались, откуда вообще пошел род, кто его основатель. Это очень трудная и кропотливая работа. Чтобы узнать хоть что-то, нужно поднимать архивы, изучать документы. Многие просто не знают, с чего начать и в каком направлении двигаться.

Простые правила и моральные устои, формируясь в пределах родного дома, переносятся затем и в общество. Они проявляются в поведении человека в садике, школе, институте, на работе и в общественном месте. Родовые ценности формируют культуру человека, делают общество более гуманным.

Глава 2. Исследование представления детей и их родителей о семье и семейных ценностях.

Для проведения исследования нами была разработана анкета, состоящая из нескольких  вопросов(приложение 1).Для более подробного изучения отношения детей младшего школьного возраста к семье мы взяли вопросы о своей семье. Она позволила нам выявить основные представления о семье и семейных ценностях.

Среди второклассников и их родителей нашей школы, мы провели анонимное анкетирование. Приняли участие 98 человек.

Все результаты выражены в относительных величинах – в процентах.

Анализ полученных результатов (графическое представление результатов – в (приложении 2) позволяет сделать следующие выводы:

С определением понятия «Семья» полностью справились92 % опрошенных. Семья как ценность имеет высокий рейтинг. А понятие «Семейные ценности и их сущность» смогли раскрыть лишь 34% опрошенных; 19% раскрыли частично и 47 % не смогли ответить на данный вопрос. На вопрос «Что, по-твоему, самое главное в семье?» большинство опрошенных затруднялись с ответом – 80%; ответили «Взаимопомощь, уважение, преданность семье, взаимоличностное развитие» — 12%; 4% считают, что главное «Свод правил и совместные воспоминания, 11% «Любовь и ответственность».

Проанализировав полученные анкеты, мы выяснили, что понятие о «семейных ценностях» есть, но сформировано не полностью и размыто. Проанализировав ответы опрошенных, можно сказать, что отношение к семье положительно.

Влияние со стороны семьи, как отмечают опрошенные, огромное и положительное. В это понятие опрошенные включили желание иметь такую же семью или похожую на нее — 63%и не хотят такой семьи как родительская -39%.

В понятие ценности большинство опрошенных включили понятие семьи как таковой.

В ходе нашего исследования было выявлено, что все опрошенные уже имеют представление о семье в целом. Однако ценность у детей ещё находится, в основном, на среднем уровне сформированности и требует необходимости формирования данных ценностейв дальнейшем.

Таким образом, наша гипотеза справедливо подтвердилась. И можно сделать вывод, что «семья» осознаётся детьми  как социальный институт; они имеют представления о важных качествах присущих семье. Семья является ценностью для них, однако у них нет полного представления о сущности семейных ценностных ориентаций на семейную жизнь.

Данное исследование было полезным для нас, поскольку указало на существующие проблемы и заставило продумать пути решения.

Заключение.

Младший школьный возраст является одним из наиболее сложных периодов.  

Ничто иное как семейное воспитание формирует у детей понятие основных жизненных ценностей.

В результате нашего исследования мы пришли к выводу, что наша гипотеза подтвердилась.

Таким образом, мы можем сделать следующий вывод – семейные ценности не в полной мере осознаются детьми как социальный институт. Семья является ценностью, однако у них нет установок, ценностных ориентаций на семейную жизнь.

В семейных отношениях, должно быть ценно взаимное уважение и доверие, чувствовать любовь и заботу друг о друге, возможность реализовать себя вне семьи, семейное единство и сплоченность, общение, возможность получить поддержку в трудную минуту, дружеские отношения детей и родителей.

Список литературы.

1. Докучаева С. О. Влияние родительской семьи на построение супружеской семьи в следующем поколении [Электронный ресурс] // Психологическая наука и образование: электрон.научн. журн. 2005. №. URL: http://psyjournals.ru/psyedu/2005/n3/Dokuchaeva.shtml

2.  Леонова С. Мой дом – моя крепость /С.Леонова // Классное

руководство и воспитание школьников. Газета «Первое  сентября». –

2001. -№14.-с.20-21

3. Москвичева Н. Л. Семья в системе ценностных ориентаций личности студента. СПб, 2000.

4. Нравственность современного российского общества: психологический анализ // Отв. ред. А.Л. Журавлев, А.В. Юревич. — М.: «Издательство психологии РАН», 2016.http://www.ipras.ru/engine/documents/document4057.pdf

5. Рахманова В. К. Первый опыт отцовства и отношение к своему отцу // Психологическая наука и образование. 2008. № 4.

6. Самсонова П. М. Роль родительской семьи в формировании представлений подростков о будущей семье // Тезисы второй всероссийской научной конференции «Психологические проблемы современной российской семьи» (25–27 октября 2005 г.). В 3-х частях. Ч. 3. М., 2005.

7. Туманова Е. В., Филиппова Е. В. Образ отца и образ себя у подростков (возрастные и гендерные аспекты). Психологическая наука и образование. 2007. № 2.

8. Шнейдер Л.Б. Семейная психология,-М.: Академический проект, Екатеринбург 2006. — 768с.

Приложение 1

АНКЕТА (для родителей)

1. Что по-твоему семья?
2. Что по-твоему самое главное в семье?
3. Дайте определение понятия «семейные ценности»
4. В каком возрасте вы готовы создать семью?

— до 18 лет     — от 18 до 20 лет      — от 20 до 25 лет     — от 25 до 30 лет

— старше 30 лет                              — Затрудняюсь ответить

5. Какой форме семейной жизни вы отдаете предпочтение?

— официально зарегистрированный брак

— не регистрированный брак с дальнейшим намерением его заключить

— не регистрированный брак без дальнейшего намерения его заключить

— затрудняюсь ответить

6. Желаете ли вы иметь свою будущую семью похожую на родительскую?

— да, хочу

— скорее хочу, чем не хочу

— скорее не хочу, чем хочу

— нет, не хочу

АНКЕТА (для детей)

1.Что по-твоему семья?

2.Что по-твоему самое главное в семье?

3.Дайте определение понятия «семейные ценности»

4.Желаете ли вы иметь свою будущую семью похожую на родительскую?

— да, хочу

— скорее хочу, чем не хочу

— скорее не хочу, чем хочу

— нет, не хочу

Приложение 2

Приложение 3

Анкетирование родителей

        Анкетирование детей

        

Приложение 4

Семейное древо

        

        Поделка «Уютный вечер дома»        Приложение5

Семья и семейные ценности. «Средняя школа № 2 г.Борисова»

Основные ценности семьи

Люди, для которых семья – главная ценность в жизни, стараются придерживаться определенных нравственных устоев, которые укрепляют сплоченность, доверие и любовь всех домочадцев.

Любовь в семье – важная семейная ценность, и если вы хотите сохранить это чувство, как можно чаще напоминайте своим родным о том, что вы их любите. Сказать о любви можно и нужно не только словами – о ваших нежных чувствах скажут поступки – маленькие сюрпризы под подушкой, чашка чая и плед холодным зимним вечером, ужин при свечах, семейная прогулка по парку.

Молодой семье следует поддерживать и другие семейные ценности:

• чувство значимости для каждого члена семьи – каждый домочадец должен знать, что в нем нуждаются, его любят;
• взаимоуважение – принятие мыслей, чувств и увлечений другого человека;
• честность  – если в семье отсутствует эта ценность, это означает неуважение личности другого человека;
• прощение – важно научиться прощать людей, свершающих ошибки;
• щедрость – в семье необходимо давать, не думая, что вы получите взамен;
• ответственность – эта ценность необходима для спокойствия других членов семьи, которые знают, что у них есть на кого положиться;
• общение – эта ценность способствует укреплению семьи, угасание общения приводит к непониманию и распаду семьи;
• традиции – это одна из важнейших основных ценностей семьи, это уникальность, присущая только вам и вашим близким.

Важность развития семейных ценностей в современной семье

Для детей семья – это практически целый мир. Семейные ценности и традиции в первые годы их жизни являются главным источником знаний не только о физическом мире, но и о мире чувств. Все, что ребенок узнает в своей семье, становится основой его мировоззрения. Поэтому счастливые семьи – это источник здорового поколения для общества.

---

10 основных ценностей семейных отношений

Как вы понимаете семейные ценности? В вашем доме семейные ценности – это определенные правила и идеалы, по которым вы живете, стараясь не нарушать их. Перечень семейных ценностей может быть бесконечен и для каждой семьи ценности уникальны, однако постараемся выделить из них 10 основных.

Четко определенные семейные ценности помогают укрепить основу для создания сильной и дружной семьи. Когда отношения длятся достаточно долго, то нередко в них появляются слабые места, особенно, когда жизнь не идет по плану. Сильные и последовательные семейные ценности играют важную роль в укреплении доверия и уверенности для каждого члена семьи. Вот 10 основных

семейных ценностей.

1.ПРИНАДЛЕЖНОСТЬ. Для меня очень важно, чтобы каждый член семьи чувствовал, что его любят, что он принадлежит кому-то, и что он значим. Создание сплоченной семьи означает, что вы проводите каждую свободную минуту вместе, устраиваете семейные мероприятия, но имейте в виду, что все люди разные. Создание прочных семейных отношений — это прекрасно, но каждый человек должен иметь свободу для той деятельности, которая, по его мнению, приносит ему удовольствие. Люди становятся более смелыми и склонны к риску, если они знают, что у них есть то безопасное место, куда можно вернуться, когда что-то не получилось. Собирайтесь всей семьёй не только по особым случаям, но и просто проводите время вместе, это помогает усилить чувство принадлежности

2.ГИБКОСТЬ. Не смотря на уже сформированные в семье порядки и устои, не забывайте иногда проявлять гибкость в своих решениях. Нежелание проявить немного лояльности может принести множество несчастий и обид. Чем больше гибкости вы проявите в принятии решений, тем счастливее будет ваша семья. Представьте себе, если один из членов семьи всегда будет считать, что только он один прав — это не принесет много счастья семье.

3.УВАЖЕНИЕ. Его немного сложнее определить. Уважать друг друга— значит принимать во внимание чувства, мысли, потребности и предпочтения других при принятии решений. Это также означает, что нужно признавать и ценить мнения, чувства и участие семьи в целом. Единственный способ заработать и сохранить уважение людей — показать, что вы сами уважаете их. Уважение, как очень важная семейная ценность, будет проявляться как дома, так и в школе, на работе и в других общественных местах.

4.ЧЕСТНОСТЬ. Это основа продолжения любых отношений. Мать-дочь, муж-жена, сестра- брат. Без честности не получится создать и поддерживать отношения. Поощряйте честность, проявляя понимание и уважение, когда кто-то говорит вам о своих неправильных поступках. Если мы не будем этого делать и рассердимся, когда нам кто-то сознается в своём плохом поступке, то в следующий раз он просто это скроет, чтобы избежать неуважения.

5.ПРОЩЕНИЕ. Прощать людей, которые обидели вас, очень важный выбор. Да,прощение– это выбор. Это не какое-то чувство, что случайно гложет вас, когда вы ощущаете, что другой человек очень «пострадал». Это может быть трудно, так как многие из нас склонны приравнивать прощение к фразе *всё в порядке. Это не то же самое. Утаенная обида не способствует взаимному уважению между близкими родственниками. Имейте в виду, что все делают ошибки, все мы иногда говорим то, что не следовало бы говорить, так как никто из нас не совершенен. Старайтесь достойно разрешать проблемные ситуации, достигайте понимания и двигайтесь дальше. Жизнь слишком коротка.

6.ЩЕДРОСТЬ

. Отдавать, не думая, «а что я получу взамен » является важным качеством для тех, кто хочет стать ответственным, полезным членом общества. Благодаря щедрости нам удаётся сочувствовать и сопереживать, так как мы пытаемся понять то, что люди хотят или в чем нуждаются. Быть щедрым — не значит просто дать денег тем, кто в них нуждается. Это также и ваше время, любовь, внимание и даже иногда ваше имущество

7.ЛЮБОПЫТСТВО. Дети по своей природе очень любопытны. Если бы вы понаблюдали за малышом, даже пару минут, то вы четко просмотрели бы это качество. У некоторых это любопытство ослабевает. Я думаю, важно поощрять и подталкивать наших детей, и даже самих себя, быть любопытным к вещам. Как разжечь наше любопытство? Задавайте множество вопросов. Читайте о том, о чем вы очень мало знаете и не бойтесь сказать, что вы чего-то не знаете. Критическое мышление является важным навыком, которому можно научиться и развивать путем изучения собственного любопытства.

8.ОБЩЕНИЕ. Общение — как искусство, так и наука.Неспособность общаться, скорее всего,приведет к несчастьям и недоразумениям. Небольшие проблемы перерастают в более крупные, и когда они, в конце концов, закипают и всплывают на поверхность, то вряд ли тогда их можно решить спокойно. Общение — нечто гораздо большее, чем просто общение разума. Кроме устной речи, общение распространяется также на тон, громкость, выражение лица, глаза, жесты. Я считаю, что это самая важная ценность для семьи. Когда люди чувствуют, что они могут открыто говорить о чем угодно — надежды, мечты, страхи, успехи или неудачи – не боясь осуждения, это обнадеживает и укрепляет связь между людьми.

9.ОТВЕТСТВЕННОСТЬ. Мы все хотели бы, чтобы нас считали ответственным людьми. Некоторые из нас являются таковыми, а некоторые – не совсем.Ответственность появляется с опытом. Будучи ребенком, вам, возможно, показывали, как убирать свои игрушки после того, как вы поиграли, как убирать свою комнату, как и когда кормить собаку. Это чувство ответственности увеличивается в зрелом возрасте. Взрослого человека, который имеет внутреннее чувство ответственности, не нужно силой заставлять приходить на работу вовремя, отвечать на телефонные звонки или выполнить работу в срок. Проявляйте ответственность в семье, чтобы привить это качество каждому из членов семьи.

10.ТРАДИЦИИ. Это, безусловно, самое веселое для меня. Я думаю, что традиции, это то, что делает семью уникальной, объединяет людей и создает чувство принадлежности у всех. Традиции не обязательно должны быть дорогостоящими , сложными или требующие много работы. Это может быть что-то простое, например, «ленивая суббота», когда вы просто попиваете кофе, общаетесь все вместе, или семейный праздничный ужин, когда вся семья собирается за одним столом. Если вы в настоящее время не имеете традиций в вашей семье

, создайте их! Все традиции происходили от какого-то конкретного человека. Почему бы не позволить вашим семейным традициям начаться с вас? Проявите творческий подход и получайте удовольствие.

Семейные ценности

Семья – это дом, уют в котором зависит от присутствия в нём родных людей. Как ни странно, но это соотношение личностей родственных связей, имеет разные нравы, как и люди в отдельности. Бывают семьи весёлые, неполные, консервативные или строгие. Почему так бывает? Да всё потому, что каждый союз строит свой жизненный фундамент, основанный на семейных ценностях. Семья и её ценности – это своего рода тыл, который оберегает и поддерживает человека в течение всей его жизни.

Притчи о семье и семейных ценностях

1. Притча о полноценной семье.

В университете преподаватель философии показывал пример полной семьи на основании камней, песка и банки.

Итак, взяв банку, профессор стал наполнять её камнями размером в три сантиметра. После чего поинтересовался у студентов: заполнена ли банка. На что они ответили положительно.

Далее преподаватель достал банку с мелким камнем и высыпал его в предыдущую банку. Камушек соответственно заполнил незанятые места. Студенты также ответили, что банка заполнена.

Однако, преподаватель всыпал еще и песок в банку. Песок окончательно заполнил все незанятые места. И в этот раз учащиеся сказали, что банка заполнена.

На этом профессор не остановился и влил в банку две банки пива. Соответственно жидкость утрамбовала песок.

И тут преподаватель объяснил, что банка служила примером вашей жизни. Камни – это те ценности (здоровье, дети, друзья, семья), без каких жизнь не будет полноценной. Горошек – это необходимые лично для каждого человека вещи – автомобиль, недвижимость, работа. Песок – это прочие мелочи.

К примеру, если банку изначально заполнить песком, то соответственно для камней не будет незанятого места. Так и в жизни, растрачивая время на мелочи, для более важных вещей места просто нет. Подобная параллель говорит нам о том, что в жизни необходимо уделять время тому, что приносит нам радость – это прогулки с детьми, встреча с друзьями и близкими людьми. А на уборку, ремонт и работу время останется всегда. Уделяйте внимание важным вещам в жизни.

После этого одна студентка задала вопрос преподавателю: какую же роль играет пиво? Преподаватель улыбнулся и дал объяснение, что пиво лишний раз доказывает, что как бы вы заняты не были всегда останется время на то, чтобы выпить эту пару банок.

2. Булочка.

Эта притча о семейной паре и о её единстве на примере булочки.

Одна семейная пара прожила совместно тридцать лет. И в день своей годовщины, жена спекла булочку, которую она готовила ежедневно – это было их традицией. Нижнюю половинку булки она забирала себе, а муж съедал верхушку.

В этот день жена захотела взять верхушку булочки. Она уговаривала себя, что на протяжении всех лет была образцовой женой, матерью и любовницей и тоже заслуживает эту половинку булочки.

И вот, отрезав булочку пополам, она протягивает нижнюю половинку мужу дрожащими руками. Ведь это нарушение тридцатилетней традиции – как на этакие перемены отреагирует муж, что он подумает. Однако, муж, взяв эту часть, сказал: это бесценный подарок с твоей стороны милая, так как я считал, что нижняя половинка всегда по праву была твоей. Вывод: делитесь со своими близкими не только пищей, но и своими переживаниями, проблемами и радостями.

Классный час: семья и семейные ценности

Цель: осмысление ценностей семьи.

Задачи:

1. Довести участникам смысл понятия «семья».
2. Создать условия для размышления на тему: «семейные ценности и традиции».
3. Выявить влияние семьи на нравственность и гуманизм обучающихся.
4. Сначала ведущий почитает стихи о семье. После предложит каждому участнику привести ассоциации, связанные с пониманием семьи:

Семья – музыка…

Семья – цвет…

Семья – наименование фильма…

Семья – фигура геометрии…

Семья – настрой…

Семья – построение…

2. Далее приведёт пример семейных ценностей на основании видео: «плохая семья», «счастливая семья».

После чего проведёт опрос среди участников:

• Какой ролик больше понравился и почему?
• Какой бы фундамент вы заложили в основу вашей семьи?

3. Ведущий покажет видеоролик «Что представляется собой семья»

Предложит вырезать лепестки ромашки, и на каждом охарактеризовать понятие «семья».

После чего представить, что каждый лепесток несёт в себе теплоту и радость, и передать их друг другу со словами: «Дарю тебе маленький кусочек счастья».

Храните традиции и ценности в своей семье и передавайте их через поколения.

Традиционные семейные ценности

Ценности и создают тот фундамент, без которого не может развиваться семья.

К примеру, брак должен основываться на любви. Любовь – это некое предрасположение к другому человеку, которое сложно объяснить словами. Такое единение людей считается важнейшей ценностью среди всех философских понятий и гуманистических религий в истории.

Близость у людей появляется, когда они начинаются заботиться и поддерживать друг друга в любой ситуации. Человек в своей жизни не раз сталкивается с различными проблемами, которые приносят ему переживания и обрушивают его надежды. Одному очень сложно переживать такие потрясения. Поэтому дом, наполненный близкими людьми, является некой пристанью, где человека всегда поддержат и поймут.

Не один союз не может формироваться без взаимного уважения и понимания. Отношения выходят на высшую степень развития как между супругами, детьми или родителями только тогда, когда каждый будет уважать цели и чувства другого человека. При этом насильно пытаться добиваться каких-либо перемен другой личности не допустимо.

Залогом чистоты в отношениях является честность и открытость. Подобное качество относится ко всем союзам. При своей яркой выраженности они являются основой доверия. Как известно, доверие упустить можно легко, а вот заполучить его обратно почти невозможно.

Перечень семейных ценностей можно продолжать бесконечно: вера, святость материнства, брак, верность… Необходимо понять главное – смысл всех этих качеств и применение их в реальной жизни. Ведь этим традиционным ценностям в семьях противоречат какие-либо перемены в жизни – к примеру, развод.

Семейные ценности was last modified: Январь 9th, 2016 by Елена Погодаева

Проектная работа «Семейные ценности»

Проект

«Семейные традиции нашей семьи»

Выполнил:Гриценков Сергей.

Руководитель:Манжосов Николай Николаевич

Идеальная семья немыслима без любви.
Любовь – это тепло, нежность, радость.
Это главная движущая сила развития человечества, то ради чего существуем все мы.
В. Высоцкий

«Семья и семейные ценности»

ЦЕЛЬ:

1. Воспитание чувства любви и гордости за свою семью, уважения к родителям, развитие интереса к истории своей семьи.
2. Формирование положительного отношения, уважения к другим семьям .
3. Формирование представлений о жизненном идеале семьи, формирование способности быть хорошим семьянином.
4. Сплочение своей семьи.
5. Знакомство с наиболее распространенными традициями русского народа.
6. Осознание ценности семейных отношений.

ЗАДАЧИ.

1. Способствовать формированию ценности института семьи.

2. Акцентировать внимание на важность выполнения ролевых позиций в семье.

3. Познакомиться с традициями и устоями русской семьи.

4. Развить интерес к родословной своей семьи.

5. Акцентировать внимание на проблеме становления и сохранения семьи.

6. Показать важную роль в семье традиций и ценностей.

Актуальность темы обусловлена тревожным состоянием современной российской семьи, сложностью демографической ситуации в сегодняшней России, необходимостью приобщения старшеклассников к осмыслению семейных ценностей, проблем сиротства при живых родителях, целях социальной и демографической политики в РФ.

Практическая значимость донести до сознания людей, что залог процветающего общества – счастливая семья, что семейным ценностям суждено жить при условии бережного отношения к ним и передачи будущим поколениям.

Семья – это громкое слово!
Семья – это звонкое слово!
Семья – это важное слово,
Об этом вам скажет каждый,
Семья – это солнце светит,
Семья – это звёзды на небе,
Семья – это всё любовь
Любовь сыновей и отцов,
Любовь дочерей и мам.
Любовь свою дарим вам!.. А.В. Сидорова

Краткое обоснование важности проекта.

Каждому человеку интересно больше узнать о своей семье, своих предков. Кем они были, как жили, чем занимались. У каждой семьи своя история. Связь с предками родными можно изобразить на рисунке, который называется генеалогическим древом . Это очень похоже на дерево, у которого есть корни, ствол, ветки и листья.

В хорошей дружной семье у каждого человека свои обязанности, все помогают и, самое главное, любят друг друга. А когда любят друг друга, то свою любовь выражают ласковыми словами.

Самые старшие и уважаемы члены семьи – это бабушки и дедушки. Они могут находиться рядом или жить вдалеке от вас, но люди всегда должны помнить о том, что бабушки и дедушки дали жизнь вашим мамам и папам, а значит и вам. В счастливой семье все заботятся друг о друге, помогают во всём.

Секрет счастливой семьи – это дружба. Все члены семьи поддерживают друг друга, помогают в трудную минуту, никогда не оставят в беде.

Есть такая пословица: “В здоровом теле – здоровый дух”. Если человек здоров – он бодр, весел, радуется жизни и у него всё ладится. Поэтому в семье должны заботиться не только о своём здоровье, но и о здоровье своих родных. Счастливая семья – это здоровая семья.

Чтобы семья была счастлива нужно уметь всем вместе отдыхать, интересно и увлекательно проводить своё свободное время. Кто умеет отдыхать, тот хорошо трудится и учится.

Оказывается, семья счастлива тогда, когда она имеет много родственников, все они любят, заботятся, помогают друг другу, дружат и умеют интересно и увлекательно отдыхать с пользой для своего здоровья.

К идейным ценностям семьи относятся семейные реликвии – документы, воспоминания, письма, награды. Каждая из них – свидетельство о жизни и делах близких, родственников. Бережное отношение к реликвиям – источнику нравственной силы, идейно убеждённости, духовной преемственности поколений отца и матери, которые погибли в боях Великой Отечественной войны.

Семья. Довольно часто мы слышим или произносим это слово, но часто ли задумываемся о том, что оно обозначает?

Отрывок из стихотворения И.Яворовской о семье.

А семья – это дом,

Это двое и третий,

И, быть может, четвёртый,

И пятый потом.

Это тёплые строки

В желанном конверте,

Если машет разлука

Печальным крылом.

Теоретическая часть.

Семья. Довольно часто мы слышим или произносим это слово, но часто ли задумываемся о том, что оно обозначает?

Для каждого из нас слово «семья» имеет свое значение.

А вот что мы можем прочитать в словаре С.И. Ожегова: «Семья — группа живущих вместе близких родственников». Но далее отмечено, что слово «семья» многозначное. Это и многодетная семья, семья животных и птиц, языковая семья.

С социальной точки зрения, семья — это малая социальная группа, члены которой связаны браком, родительством и родством, общностью быта, общим бюджетом и взаимной моральной ответственностью.

В произведении Юрия Куранова «Тепло родного очага» так раскрывается понятие «семья»: семь — я. То есть я повторен в детях моих семь раз. Потому что считалось: семь человек детей должно быть в каждой семье. А почему? Издавна цифра «семь» считается многозначительной и особо счастливой, потому что означает полноту земной жизни человека, успех во всех его добрых начинаниях.

Как видим, какое бы определение семье мы ни дали, во всех значениях есть одна общая черта — это единение. Как же важно это сейчас, в наши дни!

Плохо человеку, когда он один.

Горе одному, один не воин.

В. Маяковский

Подавляющее большинство людей согласятся с В.В. Маяковским. Действительно, для преодоления одиночества люди создают семьи. Испокон веков семья помогала человеку появиться на свет, вырасти и жить. На протяжении всей истории человечества вне семьи было невозможно не только нормальное существование, но даже физическое выживание.

Итак, что же такое семейные ценности и традиции в русской семье, а также осознать собственные семейные ценности. Совершается извечный круговорот жизни, в котором семья занимает одно из главнейших мест.

Что такое семья? Слово понятное всем, как «хлеб» и «вода». Оно с первых мгновений жизни рядом с каждым из нас. Семья — это дом, папа и мама, близкие люди. Это общие заботы, радости и дела. Это любовь и счастье.

В давние времена жила большая дружная семья из 100 человек, и в ней всегда царили мир, любовь и согласие. Молва об этой семье долетела до правителя этой страны. Он вызвал к себе главу семьи и спросил у него: “Как вам удается жить, никогда не ссорясь?” Тот взял бумагу и написал на ней что-то. Ответ очень удивил правителя: там было написано слово “понимание”!

Для хорошей семьи характерно: уважение друг к другу, честность, желание быть вместе, сходство интересов и жизненных ценностей.

В здоровой семейной системе каждый человек связан со всеми членами семьи, есть общие цели и планы, члены семьи поддерживают друг друга, доверяют друг другу, совместно проводят досуг, есть семейные ритуалы и правила, они с удовольствием общаются друг с другом, заботятся о детях.

Из семьи складываются представления ребенка о справедливости, вежливости, внимательности, доброте, о честности, о сострадании, о правилах поведения в обществе.

Семья – это, где тебя любят

Семья – это души огонёк

Семья – это близкие люди

Семья – это вера, надежда и любовь

Семья – это любящие люди, поддерживающие в трудную минуту

Семья – это те люди, которые помогут и поддержат, те, кто дарит тепло и заботу, ничего не требуя взамен

Семья – это источник доброты и тепла, это место, куда хочется приходить, где тебя всегда простят и поймут

Семья – это счастье, крепость, забота, терпение

Семья – это наша реальная обитель, где мы можем быть именно теми, кто мы есть

Семья – это гармония защищенности от «ударов» внешнего мира, это обеспеченная старость, это продолжение всего, что есть лучшего в нас, в наших детях и внуках

Семья – это место где тебя не обманут, где тебе спокойно и хорошо, где мы отдыхаем душой

Семья – это самое ценное, что есть у нас

Семья – главней всего на свете.

Семья – это совместные праздники, походы, беседы за кружкой чая.

Моя семья – какое слово!

В нем много смысла и тепла.

Семья тебя поймет всегда.

Дороже семьи, ничего не бывает.

Бездушные те, кто семью забывает.

Итак, что такое семья? Это любовь и заботы, труд и совместный отдых, радости и печали, привычки и традиции.

В принципах семейной жизни закодирована вечная мудрость сотен поколений.

В 16 веке в России распространилась любопытная книга “Домострой”. В ней давались поучения и наставления мужу, жене, детям. Там шла речь о самом главном — об ответственности супругов друг за друга, за детей, за престарелых родителей, за духовное, нравственное и материальное благосостояние семьи.

В традиционной системе ценностей семья всегда занимала видное место. А история наших Российских семейных традиций весьма интересна и занятна. Например, современным супругам было бы любопытно узнать, что до 1917 года без ведома мужа жена не могла поехать, даже, к собственной маме, если та жила в другом городе. И если строптивая супруга проявляла упорство и непослушание, то мужчина имел полное право заявить на нее в полицию, и бедную женщину снимали с поезда и под конвоем водворяли обратно в дом законного супруга. А про Домострой все очень любят упоминать при любом случае, хотя мало кто знает, какой на самом деле тогда был семейный уклад.

Было в старину еще одно правило. Все нити управления в семье сосредотачивались в руках одного человека — отца. Подчинение ему было беспрекословным. Отец кормил семью и отвечал за ее благополучие. Мать воспитывала детей и вела домашнее хозяйство. Недаром существует пословица “хозяйка и кошка в избе, хозяин и собака во дворе”.

Конечно, от прошлого можно отмахнуться. Это ведь так просто! Но оно всегда рядом. Исследования ученых показывают, что наши предки непосредственно влияют на наше физическое развитие. К сожалению, теперь сведения о предках у всех скупы. А в старину было не так. Прежде, чем женить сына или выдать замуж дочь, люди узнавали о будущих родственниках до пятого колена! Незнание своих предков приравнивалось к отсутствию образования. Итак, обратимся к генеалогии.

В переводе с греческого оно означает “родословная”, т.е. наука, занимающаяся поиском предков людей. Родословной во все времена и во всех странах предавалось большое значение. Например, для рыцарей важен был вопрос о чистоте крови при посвящении, при допуске к участию в турнире. В те времена возникла наука геральдика, живущая и поныне. А первыми профессиональными знатоками генеалогии были герольды.

Фамильная честь, интерес к своему роду — все это ветви большого дерева, имя которому патриотизм. Нельзя жить и не помнить родства.

Дворянские семьи имели свои гербы и девизы.

Русское название “герб” произошло от немецкого “наследство”. Первые гербы были очень просты по форме и скромны, немногословны по знакам.

Как много ошибок мы могли бы избежать, если бы никогда не забывали, что каждый из нас — звено в цепи поколений. Наши добрые дела и поступки окрыляют детей и внуков, а плохие — ложатся на них тяжким бременем. Ведь они наследуют не только наши внешние данные, но и историю нашей жизни. Давайте будем жить так, чтобы нашим детям не было за нас стыдно. И не дай Бог, чтобы наши плохие дела и помыслы вернулись бумерангом нашим детям или внукам

Мне очень нравятся прекраснейшие по своей нравственной красоте советы Владимира Мономаха, которые он давал своим сыновьям:

• — старых чтите, как отца, а молодых, как братьев;

• — в дому своем не ленитесь, но за всем сами наблюдайте;

• — лжи остерегайтесь, и пьянства, и блуда, от того ведь душа погибает и тело;

• — что умеете хорошего, то не забывайте, а чего не умеете, тому учитесь;

• больного навестите, покойника проводите, ибо все мы смертны;

• жену свою любите, но не давайте ей власти над собой;

• куда не пойдете и, где бы не остановились, напоите и накормите нищего;

• более же всего чтите гостя, откуда бы к вам ни пришел, простолюдин ли, или знатный, или посол;

• — не пропустите человека, не поприветствовав его, и доброе слово ему молвите.

М Шварц «Семья»

Семья – словечко странное,
Хотя не иностранное.
— Как слово получилось,
Не ясно нам совсем.
Ну, “Я” — мы понимаем,
А почему их семь?

Не надо думать и гадать,
А надо просто сосчитать:
Два дедушки,
Две бабушки,
Плюс папа, мама, я.
Сложили? Получается семь человек,
Семь “Я”!

Как видим, какое бы определение семье мы ни дали, во всех значениях есть одна общая черта. Это — единение, общность взглядов, интересов, ценностей…

Есть такая притча, где говорится о двух соседях, которые строили себе дом. Один построил дом на песке, а другой – на камне. Однажды поднялась буря, дождь, поднялась вода, и дом, который стоял на песке, развалился. Но дом, который стоял на камне, выдержал эту стихию. Тоже, самое, можно сказать и про семью: если у нас в семье будут крепкие отношения, доверие и любовь, то никакие проблемы не смогут сломить нас. У нас всегда будет прочное основание, тыл, поддержка в семье. Поэтому нужно почитать своих родителей и уважать старших.

Общение – это дыхание отношений. Никто не может прожить без дыхания. А если общение – это дыхание отношений в семье, то без него невозможно построить крепкую семью. Только родные помогут принять правильное решение.

Указом президента Российской Федерации от 1 июня 2012 года «О национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы» объявлен безусловный приоритет семьи и семейных ценностей, предусмотрено развитие государственной семейной политики.

Забота государства

• увеличение размера пособий по уходу за ребенком до полутора лет.

• введение компенсации затрат на детское дошкольное воспитание;

• разработка программы по материальному стимулированию устройства на воспитание в семьях сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

• увеличение стоимости родовых сертификатов.

• учреждение материнского капитала

Семья – это место, куда приходят отдыхать победные силы человека

(А.С.Макаренко)

Домашний очаг должен быть не местом пребывания, а местом, куда мы возвращаемся

(А.Монтерлан, французский писатель

Понятие «ценности».

Ценности — то, что человек особенно ценит в жизни, чему он придает особый, положительный жизненный смысл, значимость, польза, полезность (Ожегов)

Психологи выделяют такие семейные ценности: ценность родительства, ценность родства, ценность супружества, ценность здоровья.

К ценностям относятся обычаи и традиции.

Но эти ценности должны вырасти на хорошем и крепком фундаменте, как прочный дом, защищающий человека от всех невзгод, согревающий теплом семейного очага.

Вот основные понятия, которые являются фундаментом в семейных отношениях:

• сопереживание — способность чувствовать другого человека, ощущать себя на его месте.

• равенство — предполагает, что вы считаетесь с интересами друг друга.

• поддержка — всей семьёй мы способны на многое.

• толерантность — умение принимать человека таким, какой он есть.

• компромисс — умение уступать друг другу.

• признание — уважение и благодарность.

• приспособляемость — умение адаптироваться, если того требуют обстоятельства.

• любовь — нежная забота друг о друге.

• верность — преданность друг другу.

• умение слушать — прислушиваться друг к другу.

• доверие — чувство безопасности и уверенности.

• нежность — чуткое отношение друг к другу.

• совместное времяпрепровождение — нужно всегда находить время для того, чтобы побыть наедине друг с другом.

Таким образом, для хорошей семьи характерно уважение друг к другу; честность; желание быть вместе, сходство интересов и жизненных ценностей. В здоровой семье каждый человек связан со всеми членами семьи, есть общие цели и планы, члены семьи поддерживают друг друга, доверяют друг другу, совместно проводят досуг; разделение ответственности происходит гибко, есть семейные ритуалы и правила; они с удовольствием общаются друг с другом, заботятся о детях.

Пути формирования ценностей в семье.

Притча.

Когда-то жил очень старый человек. Глаза его ослепли, слух притупился, колени дрожали. Он почти не мог держать в руках ложку и во время еды часто проливал на скатерть суп, а иногда кое-что из пищи выпадало у него изо рта. Сын и его жена с отвращением смотрели на старика и стали во время еды сажать его в угол за печку, а еду подавали ему в старом блюдечке. Оттуда он печально смотрел на стол, и глаза его становились влажными. Однажды руки его так тряслись, что он не смог удержать блюдечко с едой. Оно упало на пол и разбилось. Молодая хозяйка стала ругать старика, но он не сказал ни слова, а только тяжело вздохнул. Тогда ему купили деревянную миску. Теперь он должен был есть из неё.

Как-то раз, когда родители сидели за столом, в комнату вошёл их четырёхлетний сын с куском дерева в руках.

-Что ты хочешь сделать? — спросил отец.

-Деревянную кормушку, — ответил малыш. — Из неё папа с мамой будут кушать, когда я вырасту.

Из этой притчи можно сделать вывод:

1. Главная семейная ценность – это наши родители, которые дали нам жизнь, вырастили и воспитали нас.

2. Родителей надо уважать и оберегать их старость.

3. Счастливая старость наших родителей – это залог и нашей счастливой старости, потому что дети учатся у своих родителей отношению к старшим.

Ещё одна семейная ценность – дети. Ребёнок – не просто копия своих родителей, а имеющая право на собственное мнение личность. Именно ему придётся выбирать свой цвет, свою дорогу. И совсем не важно, какого цвета будет ребёнок, важнее всего то, какие качества характера, ценностные ориентиры он получит от вас.

Как появилось слово «семья»?

Когда – то о нем не слыхала земля.

Но Еве сказал перед свадьбой Адам;

Сейчас я тебе семь вопросов задам:

Кто деток родит мне, богиня моя?

И Ева тихонько ответила: «Я».

Кто платья сошьет, постирает белье.

Меня приласкает, украсит жилье?

Ответь на вопрос подруга моя..?

— «Я, я, я» — Ева молвила – «Я».

Сказала она знаменитых семь «Я».

И так на земле появилась семья.

Что же такое семья ?

Семья – это маленькое государство, и держится оно на любви

(Конфуций — великий китайский мудрец)

В нашей семье принято общаться, любые вопросы, проблемы мы решаем сообща, путём переговоров. Это очень помогает нам быть ближе друг к другу, дети чувствуют твердый тыл за своей спиной. Мы очень любим проводить время вместе, и ждём этого времени всегда. Самое главное в семейных отношениях – это любовь. Если любовь будет царить в семье, всё остальное приложится.

Моя семья – какое слово!

В нем много смысла и тепла.

Семья тебя поймет всегда.

Дороже семьи, ничего не бывает.

Бездушные те, кто семью забывает.

Я хочу рассказать истории любви моих дедушки и бабушки и своих родителей.

Моя бабушка познакомилась с дедушкой, когда ей было 16 лет, а ему 24 год. А произошло это так – дедушка заканчивал учиться на электрика и приехал на практику в совхоз, где бабушка работала дояркой. Она приносила ему и его товарищам молоко. Дедушка сразу обратил внимание на бабушку и начал уделять ей всяческие знаки внимания. Бабушке это, конечно, льстило. Ещё бы: красивый и статный, умный и голубоглазый парень. Многие девушки обращали на него внимание, но изо всех дедушке приглянулась и, как – то по особенному «вошла» в память, именно бабушка. Потом начались ухаживания, походы в клуб и просто весёлое времяпровождение…

Спустя восемь месяцев после знакомства – 4 марта, бабушка и дедушка поженились. После их свадьбы время летело незаметно…Рождение моего папы, затем его младших сестёр. Когда младшей из них исполнилось 9 лет, в силу бытовых неурядиц, бабушка с дедушкой расстались.

Позднее, гораздо позднее, оба поймут, что их встречу смело можно назвать ярким словом «СУДЬБА».

Чтобы это понять, им понадобилось 25 лет…А до этого…До этого дедушка встретил другую женщину, а бабушка – другого мужчину и, забрав детей, переехала с ним в другой город, чуть позже в Курскую область деревню Артюховка.

Время шло – дети выросли, стали самостоятельными. Здоровье дедушки пошатнулось, его жена умерла – он остался совершенно один. Муж бабушки тоже умер – в то время мне уже было 8 лет и я всё хорошо помню. Бабушка хоть и была в окружении детей и внуков, но всё же, как мне казалось, чувствовала себя одинокой. Она всё чаще вспоминала дедушку, которого давно не видела, чаще начала задумываться о нём, пока в один прекрасный день не поняла, что они потеряли очень много времени, которое могли бы провести вместе.

И вот именно тогда, спустя целых 25 лет, бабушка и дедушка снова встретились. Обнимались, просили друг у друга прощение и плакали… И я, честно говоря, не совсем понимал, почему они плачут, ведь их встреча – это такое радостное и долгожданное событие!

У нас большая дружная семья. Бабушка и дедушка жили вместе 8 лет, радовались каждому дню, проведённому вместе, но год назад дедушки не стало. Мне очень его не хватает, потому что он многому меня научил.

Историю эту можно назвать «25 лет навстречу».

История любви моих родителей.

Мои родители познакомились в начале июня, когда мама, окончив курсы бухгалтеров, пришла работать в свой родной колхоз. Папа, отслужив армию и закончив сельскохозяйственный техникум, работал в том же колхозе агрономом. Вначале они виделись только на работе, да и то не каждый день. Несмотря на то, что виделись они редко, да и то по работе, папа обратил внимание на маму – симпатичную и весёлую девчонку. Она тоже обратила на него внимание, но чуть позже. Ей, конечно же, было весьма приятно, что папа чаще смотрит на неё, ведь как выяснилось, он всегда был окружён женским вниманием. Новая симпатия тогда ни к чему не привела.

Через некоторое время мама и папа встретились на школьном выпускном маминой подруги, вот уже тогда папа не мог упускать возможность и пригласил на танец…После выпускного он проводил её до дома. Спустя некоторое время, папа признался маме в любви и сделал предложение. Встречи и ухаживания длились не очень долго – через два месяца мама с папой стали мужем и женой. У них была пышная свадьба, очень много гостей, папе было двадцать семь лет, а маме только восемнадцать. Многие говорили, что их брак будет скоротечным, мол, невеста ещё молода, и её любовь скоро пройдёт.

Но все ошибались. Мои родители в браке уже более двадцати лет и через два года у них будет серебряный Юбилей. Мама с папой воспитывают дочь и два сына. Их любовь за это время ничуть не угасла, а, наоборот стала ещё сильнее.

Вывод:

В современном мире ослаблено влияние на внуков со стороны дедушек и бабушек, на детей со стороны отца и матери. Это несет большую потерю. Потерю не в деньгах, а в человечности и моральном здоровье молодого поколения.

Мы должны помнить, что сердце человека — сад, в котором при правильном обращении прорастает любовь, но в нем также легко укореняются и очень быстро разрастаются человеческие пороки. Чтобы ни происходило в обществе, семья создает среду и условия. И какие ценности мы проповедуем сейчас, то и прорастет в нашей семье.

В семье ребёнок учится правилам поведения, приобретает знания о том, что хорошо и что плохо, что можно и что нельзя. В семье прививается милосердие, любовь к людям, положительное отношение к труду, бережное отношение к природе, к памяти предков и т. д. Здесь человек учиться быть самостоятельным, заботливым, ответственным за себя и своих близких.

Если семью связывают отношения дружбы, любви, доверия, то человек получает огромный положительный заряд для своего нравственного развития. Каким будет человек, на какие ценности и установки станет ориентироваться в жизни? Во многом это зависит от того, во что верят и что ценят его родные, какие семейные ценности они передадут ему.

Прекрасно, если человек живет в семье, в которой царят мир и согласие. Счастливы дети, если родители заботятся о них, любят, понимают и делают так, чтобы те не испытали всех трудностей жизни. Счастливы родители, если чувствуют взаимную любовь со стороны детей, их внимание и душевную теплоту.

История семьи тесно переплетается с историей родного края и страны в целом. Вот почему так важно бережно хранить и передавать традиции и обычаи своей семьи. Знание истории своей семьи, её обычаев и традиций рождает интерес к культурным традициям российского народа и является основой патриотизма.

Литература.

1.Богословская В.С. Школа и семья: конструктивный диалог. – Минск, 1998.

2.Бурлак Г.Н. Моя родословная: Игра, посвященная истории семьи, родословной и генеалогическому древу //Читаем, учимся, играем. 2010. № 3.Виноградова Н.В. Родительское собрание «Урок родительства» // Классный

4.Горбунова Л.П. Наш семейный очаг: литературный вечер, посвященный семье и семейным ценностям // Читаем, учимся, играем.- 2010.

5.Зверева О.А., Ганичева А.Н. Семейная педагогика и домашнее воспитание. – М., 1999.

6.Красникова В.А. Мой дом – моя крепость: сценарий вечера, посвященный семейным и. Матейчек З. Родители и дети. – М., 1992.

7.Сауткина Е.В. Семья – моя надежда и опора: тематический вечер, посвященный семейным ценностям // Читаем, учимся, играем.- 2009. — № 10.

8.Семенюк Н.И. Школа, дом – одна семья // Классный руководитель. – 2003.- № 3.- С.101.

9.Терешкина И.А. Информационно-творческий проект «Моя семья. Моя родословная» // Классный руководитель. – 2008.- № 5.- С.32.

10.Титовская Н.Н. Путешествие в историю имен: вечер, посвященный истории русских имен от древности до наших дней // Читаем, учимся, играем.- 2005. — № 3.

Консультация по окружающему миру (средняя группа) на тему: Консультация для родителей «Семья и семейные ценности. Что такое семья?»

Консультация для родителей.

Тема: «Семья и семейные ценности»

Что такое семья?

      Семья — основанная на браке или кровном родстве малая группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной помощью, моральной и правовой ответственностью.

     В теории семейного права семья определяется как круг лиц, связанных личными неимущественными и имущественными правами и обязанностями, вытекающими из брака, родства, усыновления.

     Для ребёнка семья — это среда, в которой складываются условия его физического, психического, эмоционального и интеллектуального развития.

Для взрослого человека семья является источником удовлетворения ряда его потребностей и малым коллективом, предъявляющим к нему разнообразные и достаточно сложные требования. На стадиях жизненного цикла человека последовательно меняются его функции и статус в семье.

         Семья… На чем же должна строиться семья? Может быть, на доверии и любви? А может, на взаимоуважении и взаимопонимании? Конечно же, все это составляющие крепкого фундамента для семьи, словом семейные ценности. То есть семейные ценности — это то, что нельзя купить ни за какие деньги, получить по наследству. Семейные ценности можно обрести и пронести их через всю жизнь всем вместе. Поэтому поговорим о том, каким образом можно привнести семейные ценности, такие, например, как семейные традиции.

 

О семейных традициях

        Действительное стремление к семейному счастью и семейному благополучию находит выражение в создании семейных традиций. Когда-то традиции были обязательной особенностью «объединенной» семьи, отражали нравственную позицию ее членов. Раннее приобщение детей к обсуждению всех вопросов семейной жизни — давняя хорошая традиция.

      Семейные традиции — это духовная атмосфера дома, которую составляют распорядок дня, обычаи, уклад жизни и привычки его обитателей. Так, одни семьи предпочитают рано подниматься, завтракать на скорую руку, уходить на работу и встречаться вечером без расспросов и разговоров. В других семьях приняты совместные трапезы, обсуждение планов, появляется повышенное внимание к проблемам друг друга.

       В каждом доме, за время его существования складывается свой ритуал. Дом привыкает к своим жильцам, начинает жить в их ритме. Его энергетическая структура несколько изменяется под влиянием традиций. Ведь, по большому счету, традиции — это не только семейный уклад, но и отношения, которые складываются между членами семьи. Эти-то отношения и улавливает дом. Если семья фиксирует традиции для самих себя как обязательные, то они могут сослужить неплохую службу. Часто следование традициям помогает нам жить. И какими бы странными они не казались, важно одно: семейные традиции и ритуалы не должны быть громоздкими и надуманными. Пусть они входят в жизнь естественно.

        Крайне сложно формировать семейную традицию, если дети выросли и уже сформировали общее отношение к семье. Другое дело, молодые семьи, где родители вольны показать ребенку всю красоту мира, окутать его любовью и сформировать надежную жизненную позицию на протяжении всей жизни.

       Маленький ребенок воспринимает мир глазами взрослых – его родителей. Папа и мама формируют детскую картину мира с самой первой встречи со своим малышом. Сначала они выстраивают для него мир прикосновений, звуков и зрительных образов, затем – учат первым словам, затем – передают свое ко всему этому отношение.

       То, как ребенок впоследствии отнесется к себе, окружающим и жизни в целом – целиком и полностью зависит от родителей. Жизнь может представляться ему бесконечным праздником или увлекательным путешествием, а может видеться, как пугающая вылазка по диким местам или – как скучный, неблагодарный и тяжелый труд, ожидающий каждого сразу за школьными воротами.

        Если большинство привычных семейных ритуалов несут не ограничения, а лишь радость и удовольствие, это укрепляет в детях чувство целостности семьи, ощущение неповторимости собственного дома и уверенность в будущем. Тот заряд внутреннего тепла и оптимизма, который несет в себе каждый из нас, приобретается в детстве, и чем он больше, тем лучше. Конечно, характер ребенка формируется не в один день, но можно сказать с уверенностью: чем больше детство было похоже на праздник, и чем больше в нем радости, тем счастливее человечек будет в дальнейшем.

         Начните с малого — чтение на ночь. Каждая книга должна учить ребенка, воспитывать его.

Если нужно, Вы можете самостоятельно сочинять вечерние сказки. Во-первых, это не займет у вас много времени (20-30 минут в день), так как сказка не должна быть длинной, чтобы ребенок не утомился. Во-вторых, вы сможете сами учить его тому, что вы считаете хорошим.

            Семейные традиции :

— позволяют малышу ощущать стабильность жизненного уклада: «при любой погоде»;

— в вашей семье состоится то, что заведено;

— дают ему чувство уверенности в окружающем мире и защищенности;

— настраивают ребенка на оптимизм и позитивное восприятие жизни, когда каждый день – праздник»;

— создают неповторимые детские воспоминания, о которых малыш будет когда-нибудь рассказывать своим детям;

— позволяют ощутить гордость за себя и свою семью.

     Вам вполне по силам создать несколько семейных традиций, которых, возможно, будут придерживаться дети и внуки! Не забудьте только три главных правила:

— повторяющееся событие должно быть для малыша ярким, позитивным, запоминающимся;

— традиция на то и традиция, чтобы соблюдаться всегда;

— можете задействовать запахи, звуки, зрительные образы,

      Главное, чтобы в этом традиционном действии было что-то, влияющее на чувства и восприятие ребенка. Какими же могут быть семейные праздники и ритуалы? Можно придумать специальные формы прощания – вроде забавных пожеланий или советов друг другу на весь день. Большой простор для создания семейных традиций таят в себе кухня и кулинарные таланты кого-нибудь из членов семьи. Прекрасно, если по выходным все собираются на семейный обед или ужин. Главное, чтобы это не было унылым поеданием деликатесов, а запомнилось звоном бокалов, аппетитным запахом вкусных блюд и улыбками домочадцев. Будет еще интереснее, если ты дашь малышу возможность освоить свое «коронное блюдо», которое и займет почетное место на столе. Или предложишь ему каждое воскресенье вместе учиться чему-нибудь новенькому. Кухонные эксперименты хороши для крохи тем, что результат всегда нагляден, ощутим, и… очень вкусно пахнет! Можете организовать и праздники «национальной» кухни – одной или самых разных! Так малыш сможет и узнать много нового об окружающем мире, и освоить экзотические премудрости поведения за столом, – например, как держать палочки или… пить из блюдца. Вот еще несколько идей для прочных кулинарных традиций: разнообразные заготовки «на зиму», уникальный способ приготовления чая или кофе или традиционный выезд на пикник впервые выходные лета. Может быть, Вы удивитесь, но самая лучшая традиция, связанная с днем рождения ребенка, это… действительно отмечать этот день как самый лучший праздник! Многие взрослые с грустью вспоминают, что в их семье «было не принято отмечать дни рождения». Пусть Ваш малыш никогда не произнесет эту печальную фразу!

      День рождения как шумный веселый праздник именно с теми гостями, которых хочет пригласить сам виновник торжества, – лучший подарок. Пусть кроха с детства чувствует свою значимость для близких, учится принимать гостей и… конечно, привыкает к традиции непременно отмечать дни рождения! А для взрослых этот праздник – повод пофантазировать на тему особенных ритуалов. Во многих семьях принято отмечать рост ребенка на специальной линейке Можно каждый год обводить ручку и ножку малыша или создать галерею фотографий. Словом, делать нечто, что поможет ему, потом вспомнить свое детство. Вместе с ребенком можно заняться составлением генеалогического древа или начать собирать какую-нибудь коллекцию, простор для фантазии безграничен! Главное – почувствовать, что это действительно «ваше» и приносит радость всем членам семьи. Отличный вариант — ежегодная поездка всей семьей к морю или за город на пикник. Во время таких поездок семья еще больше сближается, улаживая внутренние конфликты.

         Воскресные совместные просмотры фильмов не в кинотеатре, а именно дома. Помните, как раньше, когда не было компьютеров и планшетов вся семья собиралась у телевизора и смотрела фильм, обсуждая героев, делясь впечатлениями от увиденного. Это очень объединяет. Независимо от того, стараетесь ли вы сохранить старые домашние традиции, которые дороги вам или вашему мужу, или – пытаетесь придумать и привить семье нечто новое, помните, что детство формирует ребенка на всю жизнь. И главное в детстве – чтобы оно у ребенка было. Старайтесь знать меру: чрезмерно строгие правила, по которым живет семья, не оставляющие детям никакой «свободы маневра», перенапрягают детскую психику. Отсутствие же устойчивого домашнего уклада и предсказуемых домашних ритуалов, успокаивающих малыша своей непременной обязательностью, — передают ребенку ощущение незащищенности дома и шаткости вселенной.

Пусть будет уютно и светло в Вашем доме.

Методическая разработка (5, 6, 7 класс) на тему: Классный час по теме «Семья. Семейные ценности»

Муниципальное  бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов № 2 города Ставрополя

КЛАССНЫЙ ЧАС

по теме «Семь «Я».            7 класс

   

 в рамках проведения «Урока семьи и семейных ценностей».

Подготовила и провела

Е.М.Сдобникова,

классный руководитель 7 А класса

Ставрополь, 2015

                         

 «Семь «Я»

Цель:

–  раскрыть понятие «семья»;

—   воспитывать чувство привязанности к членам семьи, гордость за их достижения;

— прививать стремление активно участвовать в выполнении домашних обязанностей, разрешать возникающие в семье проблемы, оказывать помощь старшим, заботиться о младших;

— укреплять авторитет семьи, базовые семейные ценности;

— воспитывать уважение детей к близким;

— ориентировать учащихся на создание крепкой, дружной семьи;

— содействовать созданию атмосферы комфортности в коллективе учащихся и их родителей.

Задачи:
— формирование у учащихся нравственных качеств личности, ценностного отношения к себе и окружающим: чувства уважения, взаимопонимания;  
— формирование у детей представления о семье как о людях, которые гордятся своей семьей, которые ценят друг друга.
— формировать у детей представление о семье как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге.

— связать понятие семьи и дома с понятием школа, классного коллектива.

— воспитание духовных потребностей: любовь и уважение к окружающим; этические, познавательные, эстетические.

Оформление:

1.На доске написаны  пословицы и поговорки о семье.

2. Компьютер, интерактивная доска, презентация.

3. Любимые мягкие игрушки детей.

План проведения

I. Вступление «Что такое семья?».

II. Слова благодарности в адрес родителей и детей.

III. Проведение конкурсов

IV. Подведение итогов.

Ход занятия

I. Вступление «Что такое семья?».

Учитель: У каждого человека есть свой дом, где он живет со своей семьей.
Слова «дом», «семья» входят в наше подсознание с первых дней жизни.
Семья – это великий дар. Когда -то Лев Толстой сказал: «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома».
Каждому из нас необходимо такое место, где не надо притворяться, где тебя не обманут, где тебе спокойно и хорошо, где можно отдохнуть душой.
Такое место ваша семья, дом.   В слове семья много поучительных загадок и открытий. Это слово можно разделить на «семь» и «я», т.е. семеро таких же, как я. И, действительно, в семье все чем-то похожи друг на друга: лицом, взглядом, голосом. Само число «7» само по себе особенное – оно неделимое. Потому оно говорит нам, что семья – единое целое.

Но есть еще одна тайна у этого слова. Оно происходит от слова «семя». Как вы думаете, почему? Действительно, вновь родившаяся семья похожа на семечко, из которого вырастают новые представители человечества, как из зерна колосья. Зерно выращивают с любовью и заботой, и в семье необходимы согласие и забота друг о друге.

Как вы думаете, почему слово семья состоит из 7 – Я? 
А может ответ на этот вопрос нам даст стихотворение.

Как появилось слово «семья»
Когда- то о нем не слыхала земля.
Но Еве сказал перед свадьбой Адам;
Сейчас я тебе семь вопросов задам:
Кто деток родит мне богиня моя?
И Ева тихонько ответила «Я».
— Кто их воспитает, царица моя?
И Ева покорно ответила: «Я».
— Кто пищу сготовит, о радость моя?
И Ева все также ответила: «Я».
Кто платье сошьет, постирает белье.
Меня приласкает, украсит жилье?
Ответь на вопрос подруга моя..?
— «Я, я, я» — Ева молвила «Я».
Сказала она знаменитых семь «Я».
И так на земле появилась семья.

II. Слова благодарности в адрес родителей и детей.

Учитель:- Семье посвящено много музыкальных и литературных произведений. Сейчас прозвучат строчки, которые родители адресуют, ребята, каждому из вас:

Мы любим тебя без особых причин:

За то, что ты внук,

За то, что ты сын,

За то, что ты малыш,

За то, что ты растешь,

За то, что на папу и маму похож…

(Родителям предлагается рассказать забавные истории о своих чадах: как хотели назвать, как первый раз остался дома один, первое слово и т.д.).

Учитель: — А теперь слова признательности и благодарности в свой адрес услышат ваши мамы, папы, братья, сестры.

О мамах и папах.  С первого дня рождения ребенка мать и отец  живут его дыханием, его слезами и улыбками. В этом смысл ее жизни. Жизнь матери – это самопожертвование, самозабвение. Эти слова точнее всего характеризуют материнскую любовь.  Отец олицетворяет всегда силу, опору.

А теперь, давайте узнаем, насколько вы знаете и любите своих родителей.

1. Кем работают ваша мама и папа?

2. Назовите день рождения вашей мамы и вашего папы.

3. Что вы им подарили на прошлый Новый год?

4. Какое   любимое блюдо у мамы и у папы?

5. Назовите  любимую песню, книгу, телевизионную передачу, фильм ваших родителей.

Вы ребята очень хорошо ответили на вопросы. Вижу, что вы действительно любите своих родителей и много о них знаете.

О братьях и сестрах.

Учитель: А сейчас давайте поговорим об отношениях между братьями и сестрами.

(Дети рассказывают о своих первых впечатлениях при появлении в доме малыша. Хорошие ли у них отношения сейчас. У кого есть старшие брат или сестра, рассказывают о своих отношениях).

Поют все вместе песню «Я у бабушки живу…» и приходят к выводу, что хорошо, что он не один ребенок в семье.

О бабушках и дедушках.

Учитель: — А теперь переходим к нашим дорогим бабушкам и дедушкам.

(Дети показывают фотографии, рассказывают о жизни бабушек и дедушек, об их достоинствах, о достижениях. Родители им помогают).

Учитель: Вряд ли кто-то будет спорить с тем, что семья – самое уютное и нужное для человека место на земле. В семье накормят, обогреют, пожалеют, если огорчен, защитят, если обижен. В семье человек приобретает первые знания о мире и людях, его населяющих. По праву можно сказать, что все начинается семьи!

Ученик 1.

Твердят:

        Вначале было слово,

        Но я провозглашаю снова:

        Все начинается с семьи!

        И озаренье, и работа,

        Глаза цветов, глаза ребенка –

Все начинается с семьи.

Весна шепнет тебе: «Живи!»

И ты от шепота качнешься,

И выпрямишься, и очнешься.

Все начинается с семьи.

Ученик 2.

О чем поет нам ручеек?

О шорохе лесном.

О небе голубом.

О чем поет всегда земля?

О солнце в вышине

О чем поем и ты, и я?

         Конечно, о семье!

Учитель: — Существует древняя легенда о том, что когда-то давным-давно жили на земле большие, талантливые, сильные люди. Жили они счастливо. И позавидовал им какой-то недобрый дух, и разделил каждого из них на две половины. Одну половину сделал женщиной, а другую мужчиной. С тех пор бродят по свету разъединенные люди, ищут свою половину. Если находят, возникает очень сильное чувство – любовь, образуется семья, в семье появляются дети. Чем больше любовь, тем крепче семья. Чем крепче семья, тем счастливее дети.

III. Проведение конкурсов между командами.

Конкурс 1. «Скажи другими словами». Каждая команда получает карточку с фразой, и нужно придумать несколько вариантов, чтобы сказать эту же фразу, но другими словами. У какой команды будет больше вариантов, та и победит. За каждый вариант команда получает 3 балла. Задание выполняется 5 минут, пока играет музыка.

Фраза 1. Моя семья самая замечательная

Фраза 2. Мой дом – это мои родные.

Конкурс 2. «Добавь пословицу».

Учитель произносит начало пословицы, а команда – ее окончание. Команды отвечают по очереди. За каждый ответ – 3 балла.

1. Яблочко от яблони …(недалеко падает).

2. Яйца курицу …(не учат).

3. Где любовь и совет …(там горя нет).

4. В гостях хорошо… (а дома лучше).

5. Чтоб узнать человека, надо с ним …(пуд соли съесть).

6. Не красна изба углами…(а красна пирогами).

1. На что и клад, коли в семье лад.
   2. В семье и каша гуще.
   3. Вся семья вместе, так и душа на месте.
   4 Согласную семью и горе не берет.
   5. В семье любовь да совет, так и нужды нет.
   6. Семья — печка: как холодно, все к ней собираются.
   7. Дружная семья и землю превращает в золото.

Хозяюшка в дому… что оладушек в меду.
Каково на дому… таково и самому.
Не нужен клад… когда в семье лад.
Примеры пословиц (называют дети)
Вся семья вместе, так и душа на месте 
При солнышке — тепло, при матери – добро 
Согласную семью и горе не берет. 

Конкурс 3. «Наши имена».

Учитель: — Говорят, когда человек рождается, на небе загорается звезда, определяющая его судьбу. Большое значение имеет имя, которое вам дали родные при рождении. Они вкладывают всю свою любовь и нежность, называя вас.

А вы знаете, что обозначает ваше имя? А имя ваших родных? Узнать, что означают наши имена, поможет следующий конкурс, для проведения которого от каждой команды нужны по одному представителю. Если каждый из участников называет значение своего имени, своих братьев, сестер и родителей, то он получает 3 балла.

IV. Подведение итогов.

Учитель: — Хорошо вы справились со всеми заданиями, теперь подведем итоги (подсчитываются баллы, определяется лучшая команда).

Учитель: — Ребята, скажите, пожалуйста, какая, по-вашему, идеальная семья?

Ученик. Где относятся с уважением, не ругаются.

Ученица. Где все друг друга понимают.

Ученик. Проводят вместе много времени и всем хорошо и комфортно.

Учительница. Где каждый старается помочь другому.

Ученик. Где родители участвуют в делах своих детей.

Учитель: Совершенно верно. Можно привести множество аргументов в пользу идеальной семьи. Потому что самое дорогое в жизни человека – семья.

Помните, ребята, какой бы век ни стоял на Земле, есть нерушимые ценности, которые мы должны беречь. Первое – это наша семья. Берегите своих родных, будьте внимательны, заботливы. Весь наш мир проходит в семье, пусть он будет красочным, интересным и светлым. По окончанию нашего занятия я хотела перечислить несколько заповедей семейной жизни:

“Заповеди семейной жизни”

Свято храни честь своей семьи.

Люби свою семью и делай ее лучше.

Будь внимательным и чутким, всегда готовым прийти на помощь членам своей семьи.

Проявляй заботу и участие к близким и дальним родственникам.

Подари родителям радость.

Умей найти и выполнить дело на пользу и радость членам своей семьи.

Сегодня мы еще поговорим об одной семье – это наш классный коллектив. Мне  хочется, чтобы  в нашем классе вам было также уютно и тепло как дома. На память о нашем  разговоре я предлагаю сфотографироваться. Пусть это будет начало нашего семейного альбома.

Спасибо всем.

Консультация на тему: Консультация для родителей «Семья и семейные ценности».

Консультация для родителей

«Семья и семейные ценности».

Что такое семья?

Семья — основанная на браке или кровном родстве малая группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной помощью, моральной и правовой ответственностью.

В теории семейного права семья определяется как круг лиц, связанных личными неимущественными и имущественными правами и обязанностями, вытекающими из брака, родства, усыновления.

Для ребёнка семья — это среда, в которой складываются условия его физического, психического, эмоционального и интеллектуального развития.

Для взрослого человека семья является источником удовлетворения ряда его потребностей и малым коллективом, предъявляющим к нему разнообразные и достаточно сложные требования. На стадиях жизненного цикла человека последовательно меняются его функции и статус в семье.

Семья… На чем же должна строиться семья? Может быть, на доверии и любви? А может, на взаимоуважении и взаимопонимании? Конечно же, все это составляющие крепкого фундамента для семьи, словом семейные ценности. То есть семейные ценности — это то, что нельзя купить ни за какие деньги, получить по наследству или украсть. Семейные ценности можно обрести и пронести их через всю жизнь всем вместе. Конечно, в рамках одной статьи рассказать обо всех этапах становления семьи сложно. Поэтому поговорим о том, каким образом можно привнести семейные ценности, такие, например, как семейные традиции.

О семейных традициях

Действительное стремление к семейному счастью и семейному благополучию находит выражение в создании семейных традиций. Когда-то традиции были обязательной особенностью «объединенной» семьи, отражали нравственную позицию ее членов. Раннее приобщение детей к обсуждению всех вопросов семейной жизни — давняя хорошая традиция.

Семейные традиции — это духовная атмосфера дома, которую составляют распорядок дня, обычаи, уклад жизни и привычки его обитателей. Так, одни семьи предпочитают рано подниматься, завтракать на скорую руку, уходить на работу и встречаться вечером без расспросов и разговоров. В других семьях приняты совместные трапезы, обсуждение планов, появляется повышенное внимание к проблемам друг друга.

В каждом доме, за время его существования складывается свой ритуал. Дом привыкает к своим жильцам, начинает жить в их ритме. Его энергетическая структура несколько изменяется под влиянием традиций. Ведь, по большому счету, традиции — это не только семейный уклад, но и отношения, которые складываются между членами семьи. Эти-то отношения и улавливает дом. Если семья фиксирует традиции для самих себя как обязательные, то они могут сослужить неплохую службу. Часто следование традициям помогает нам жить. И какими бы странными они не казались, важно одно: семейные традиции и ритуалы не должны быть громоздкими и надуманными. Пусть они входят в жизнь естественно.

Крайне сложно формировать семейную традицию, если дети выросли и уже сформировали общее отношение к семье. Другое дело, молодые семьи, где родители вольны показать ребенку всю красоту мира, окутать его любовью и сформировать надежную жизненную позицию на протяжении всей жизни.

Маленький ребенок воспринимает мир глазами взрослых – его родителей. Папа и мама формируют детскую картину мира с самой первой встречи со своим малышом. Сначала они выстраивают для него мир прикосновений, звуков и зрительных образов, затем – учат первым словам, затем – передают свое ко всему этому отношение.

То, как ребенок впоследствии отнесется к себе, окружающим и жизни в целом – целиком и полностью зависит от родителей. Жизнь может представляться ему бесконечным праздником или увлекательным путешествием, а может видеться, как пугающая вылазка по диким местам или – как скучный, неблагодарный и тяжелый труд, ожидающий каждого сразу за школьными воротами.

Если большинство привычных семейных ритуалов несут не ограничения, а лишь радость и удовольствие, это укрепляет в детях чувство целостности семьи, ощущение неповторимости собственного дома и уверенность в будущем. Тот заряд внутреннего тепла и оптимизма, который несет в себе каждый из нас, приобретается в детстве, и чем он больше, тем лучше. Конечно, характер ребенка формируется не в один день, но можно сказать с уверенностью: чем больше детство было похоже на праздник, и чем больше в нем радости, тем счастливее человечек будет в дальнейшем.

Начните с малого — чтение на ночь. Даже если ваш ребенок еще слишком маленький, чтобы понимать то, что вы ему говорите, только звук вашего голоса будет для малыша необыкновенно полезен. Каждая книга должна учить ребенка, воспитывать его.

Если нужно, Вы можете самостоятельно сочинять вечерние сказки. Во-первых, это не займет у вас много времени (20-30 минут в день), так как сказка не должна быть длинной, чтобы ребенок не утомился. Во-вторых, вы сможете сами учить его тому, что вы считаете хорошим.

Семейные традиции и ритуалы:

• позволяют малышу ощущать стабильность жизненного уклада: «при любой погоде»;
• в вашей семье состоится то, что заведено;
• дают ему чувство уверенности в окружающем мире и защищенности;
• настраивают кроху на оптимизм и позитивное восприятие жизни, когда каждый день – праздник»;
• создают неповторимые детские воспоминания, о которых малыш будет когда-нибудь рассказывать своим детям;
• позволяют ощутить гордость за себя и свою семью.
• Вам вполне по силам создать несколько семейных традиций, которых, возможно, будут придерживаться дети и внуки! Не забудьте только три главных правила:
• повторяющееся событие должно быть для малыша ярким, позитивным, запоминающимся;
• традиция на то и традиция, чтобы соблюдаться всегда;
• можете задействовать запахи, звуки, зрительные образы,

– Главное, чтобы в этом традиционном действии было что-то, влияющее на чувства и восприятие ребенка. Какими же могут быть семейные праздники и ритуалы? Вместо привычных «привет-пока» дружная семейка может договориться приветствовать друг друга особым «кодовым» словом, понятным только «своим»! Например: «Здорово, богатырь!» или «Привет, принцесса!» Забавно, если, здороваясь, кто-то произносит первую половину слова, а его собеседник – вторую. Можно придумать и специальные формы прощания – вроде забавных пожеланий или советов друг другу на весь день. Большой простор для создания семейных традиций таят в себе кухня и кулинарные таланты кого-нибудь из членов семьи. Прекрасно, если по выходным все собираются на семейный обед или ужин. Главное, чтобы это не было унылым поеданием деликатесов, а запомнилось звоном бокалов, аппетитным запахом вкусных блюд и улыбками домочадцев. Будет еще интереснее, если ты дашь малышу возможность освоить свое «коронное блюдо», которое и займет почетное место на столе. Или предложишь ему каждое воскресенье вместе учиться чему-нибудь новенькому. Кухонные эксперименты хороши для крохи тем, что результат всегда нагляден, ощутим, и… очень вкусно пахнет! Можете организовать и праздники «национальной» кухни – одной или самых разных! Так малыш сможет и узнать много нового об окружающем мире, и освоить экзотические премудрости поведения за столом, – например, как держать палочки или… пить из блюдца. Вот еще несколько идей для прочных кулинарных традиций: разнообразные заготовки «на зиму», уникальный способ приготовления чая или кофе или традиционный выезд на пикник впервые выходные лета. Может быть, Вы удивитесь, но самая лучшая традиция, связанная с днем рождения ребенка, это… действительно отмечать этот день как самый лучший праздник! Многие взрослые с грустью вспоминают, что в их семье «было не принято отмечать дни рождения». Пусть Ваш малыш никогда не произнесет эту печальную фразу!

День рождения как шумный веселый праздник именно с теми гостями, которых хочет пригласить сам виновник торжества, – лучший подарок. Пусть кроха с детства чувствует свою значимость для близких, учится принимать гостей и… конечно, привыкает к традиции непременно отмечать дни рождения! А для взрослых этот праздник – повод пофантазировать на тему особенных ритуалов. Во многих семьях принято отмечать рост ребенка на специальной линейке Можно каждый год обводить ручку и ножку малыша или создать галерею фотографий. Словом, делать нечто, что поможет ему, потом вспомнить свое детство. Вместе с ребенком можно заняться составлением генеалогического древа или начать собирать какую-нибудь коллекцию, простор для фантазии безграничен! Главное – почувствовать, что это действительно «ваше» и приносит радость всем членам семьи. Отличный вариант — ежегодная поездка всей семьей к морю или за город на пикник. Во время таких поездок семья еще больше сближается, улаживая внутренние конфликты.

Воскресные совместные просмотры фильмов не в кинотеатре, а именно дома. Помните, как раньше, когда не было компьютеров и планшетов вся семья собиралась у телевизора и смотрела фильм, обсуждая героев, делясь впечатлениями от увиденного. Это очень объединяет. Независимо от того, стараетесь ли вы сохранить старые домашние традиции, которые дороги вам или вашему мужу, или – пытаетесь придумать и привить семье нечто новое, помните, что детство формирует ребенка на всю жизнь. И главное в детстве – чтобы оно у ребенка было. Старайтесь знать меру: чрезмерно строгие правила, по которым живет семья, не оставляющие детям никакой «свободы маневра», перенапрягают детскую психику. Отсутствие же устойчивого домашнего уклада и предсказуемых домашних ритуалов, успокаивающих малыша своей непременной обязательностью, — передают ребенку ощущение незащищенности дома и шаткости вселенной.

Да будет уютно и светло в Вашем доме!